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锚杆支护智能化无损检测技术研究与应用 为验证应用锚杆支护无损检测技术进行锚杆锚固参数无损检测的可行性和检测结果的准确率，项目工程应用选择在潞安环能股份公司王庄煤矿实施。通过与现场技术人员协商，选择在

  智能纺织品的研究与开发—经济工作   摘要    本文就已开发成功或正在设计、研制、开发的智能型纺织品作了介绍，其中包括光响应类纺织品、热调节类纺织品、结合电子技术类纺织品，并对智能纺织品今后的研究方向做了简要的叙述。 

 智能家居系统设计 ——网络结构搭建与研究 智能家居系统设计 ——网络结构搭建与研究 摘 要 在全球智能化发展的浪潮下，利用先进网络技术、控制技术、布线技术、计算机等技术的智能家居系统的出现，正是对

医保领钱领条格式 　　本人   ，身份证号码       ，因              ，需开据个人缴费明细，由于        ，本人无法亲自前来办理，现委托            ，身份证号码为

 中国正在形成庞大的蓝领阶层，这个观点近期频频出现在西方主流商业媒体上。然而，在中国，蓝领”却始终是被商家“瞧不上”的一块市场。调查显示，蓝领的消费总量明显高于白领。但，这样一支庞大的消费群体，在泱

2015关于领条的分类 　　领条的分类： 　　领条依其署文者的情况看可分为两类。一类是个人在领取到钱物后写的领条，一类是某单位在领取到钱物时所写的领条。 　　若依其所领东西来区分领条的话，则领条可以分为领款条和领物条两种。

领 退 料 单 （二） 领料 退料 欠拨领料 编号 制造号码 领/退单位 材料类别 原料 材料 包装 其他 材料名称 规 格 材料编号 领/退数量 实际领用 实际退料 记 录 已 足 欠拨数量 用 途

大连城市广场战略纲领 2003年，大连商业地产的战役已经进入白热化阶段。城市广场作为垄断大连最核心商业地段以及市内稀缺自然资源的地产项目，本身就具有了不可再生、不可复制等天然优势，同时其庞大的资金投

领条的格式和内容 　　领条的内容通常由标题、正文、落款三部分组成。 　　(一)标题    领条的标题写在正文正上方，字体稍大。标题一般由两种方式组成。    一种是直接由文种名组成，即写上“领条”字

领条怎么写 　　(一)领取物品的同志要当面清点好所领物品的品种和数量，如实写到颁条上。   　　(二)数字要用大写。大写的十个基数是：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾。 　　(三)如领取的是钱，又是整数

领 退 料 单 （一） 制造批号： 领/退部门 领/退日期： 年 月 日 领/退单号 领 料 退 料 品 名 规 格 材料编号 领/退数量 收/发数量 备 注 用 退 料 途 说 及 明 登 帐 仓储

领条范文 　　领条是领取物品的个人或单位的一种文字根据，它是在发放和领取物品的过程中，时常使用的一种应用文样式 　　领条 　　今领到校电教处发给无锡电视厂的14时红旗牌电视机捌部。我系师生电化教学用。

领号须知 兹定于2005年1月29日上午,对苏源阳光花城一期开发的部分商品房进行第二批预定销售,为保证预定工作顺利进行,现将预定相关事宜说明如下： 一、按客户来的先后顺序，在售楼部门前有序排队领号；

“小家”与“大家”   二大队   韩  阳 说他是一名“海归”，因为他有这样的经历。2004年夏季，他不顾家人的反对，毅然撇下了结婚不久的妻子和体弱多病的双亲，接受了中国首批维和警察防暴队赴海地维

领条模板：办公室领条格式 　　领到办公室新发办公用品钢笔50支、拖把10把、垃圾斗10个、蓝墨水20瓶、信封50个、稿纸20本 。机要科：张红彤×年×月×日 本文档由香当网(https://www.xiangdang

2015领条范文：工资领条范文 　　xx领条范文：工资领条范文 　　本人       , 工号         , 欲将         月份的工资交由       代  领,  工号         

2015年领条范文：物品领条范文 　　xx年领条范文：物品领条范文 　　领到办公室新发办公用品钢笔50支、拖把10把、垃圾斗10个、蓝墨水20瓶、信封50个、稿纸20本 。机要科：张红彤×年×月×日

车间工人个人总结(车间,工人) 第一篇：绣花车间工人个人年终总结 回首2014年的工作，有硕果累累的喜悦，也有与同事协同攻关，通宵备战的艰辛，也遇到了困难和挫折．我个人的工作在这里也得到了充分的发挥

新中国成立以来工人群体身份变迁研究 在马克思看来，阶级在根本上是由生产力和生产关系所决定的，这一由生产力所左右的生产关系伴随着对资本所有者与非所有者的区别。由于这种区分，就产生了经济利益上相互对立的

双减下基于核心素养的下深度学习 特别是在双减这个大背景下，如何提质增效是我们每个数学老师思考的问题，在接到这个任务时，我也是诚惶诚恐，说到底还是自己对这方面的研究还不够，那只能是多做功课。小学数学学科的深度学习是“在