香当网

就是一种享受，活动丰富有 趣同时又能在活动中去思考感悟，在此基础上李虹老师引导学生进行更深层次的 挖掘。在乡村小学，学生们的课堂活跃度很高，作为新教师的我，控场是我目前 最需要掌握的一项技巧。李虹老师

树枝　枝条　枝头　柳枝　 彩色　彩云　彩虹　水彩　 劳动　辛劳 劳力　功劳 四、1.滴　摘　2.晴　睛 五、示例:倒　挖　赏　采　划　观 六、1.示例:慢慢　自由 2.(1)?　,　。　(2)“　?”　。 3.(1)手有余香

那好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一 望而发生羡慕之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，人们才把它挖出来。你们 偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻辨出它有没有果实，非得等到你接 触它才能知道。”《落花生》

,已开始了推动 自然界人化的过程。在这一漫长时期中 ,人化自然的代表性成就是人工取火和养火及骨器、石器、弓 箭等。关于人工取火 ,我国古籍中曾有记载: “上古之世…… 民食果、 、蚌、蛤 ,腥臊恶臭而伤害腹

月试题及答案 23.安徽某企业欲与上海某企业合作，上海以品牌、技术入股，利用安徽比较便宜的原材料和人工，共 同生产国内紧缺的产品。上海代表团一行 10 人将于 8 月下旬来访，商议合作的具体事宜，办公室主任

界级的生态旅游目的地。东部华侨城充分发挥集体的战略智慧，提出 了“五个一”的战略思想：一流的环境保护，一流的规划设计，一流 的施工建设，一流的生态景观，一流的服务管理。“五个一”细化了 “建设国家生态旅游示范区”的战略目标，落实了“生态保护大于天”

上而下及自下而上 两种实施方式并行的社区治理模式。 17.编制城市规划应遵循哪些原则？ 答：(1)人工环境与自然环境相和谐的原则；(2)历史环境与未来环境相和谐的原则；(3)城市环境中各 社会集团之间社会生活和谐的原则。

d)并列：是指发电机（调相机）与电网或电网之间在相序相同，且电压、频率允许的条件下并 联运行的操作。 e)解列：是指通过人工操作或保护及自动装置动作使电网中断路器断开，使发电机（调相机） 脱离电网或电网分成两个及以上部分运行的过程。

双选拔，创造性地开展党建工作。 要严格按照新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，抓好选人用人工 作。要坚持德才兼备、以德为先的用人标准，牢固树立“以实绩论英雄、按贡献 排座次、为发展配干部”的

约定发热电流值 采标代号 设计代号 万能转换开关5 外形及安装尺寸 LW2B-Z型安装板开孔尺寸 其它安装板开孔尺寸 44 φ19 2-φ8.5 44 5 2-φ8.5 φ19 6 订货须知 用户订货时，采用开关的完整型号进行订货。

（6）系泊设备：包括绞缆机、缆绳、锚机导缆器材、锚、锚链及附件； （7）舾装材料：包括门、窗及其附件、舱口盖及人孔盖、卫生单元、船椅 等； （8）消防救生器材：包括救生艇、救生筏、救生衣、喷淋器材、灭火器材、 防火

。 6 、 外 来 物 损 伤 控 制 区 的 范 围 与 控 制 区 相 关 规 定 。 7 、 孔 探 2 工 作 操 作 规 程 及 注 意 事 项 。 8 、 介 绍 外 来 物 损 伤 管 理

作业应先通风 ， 再检测 ，合格后进行监护作业 。 （４） 人员操作及观察时 ， 应防止正对设备 、 容器的孔洞 。 （５） 清罐作业前 ３０ 分钟 ， 应再次对有限空间有害气体浓度检 测 ， 做好记录 ， 达标后方可进入有限空间作业

19．论述学前儿童音乐作品再现性 的挖掘步骤。 答 ：（ 1）曲式分析，旨在捕捉再现 内容的音乐主题；（2）动作表现， 旨在诠释再现内容。 20．论述幼儿园音乐作品再现性的 形式规限。 答：幼儿园音乐作品再现特性的挖 掘是处理张力的结果，其中再现性

凭证金额付款——→在原始凭证上加盖“现金付讫”图章——→登记现金流水账——→将记账凭证及时传 主管岗复核 （2）人工费、福利费发放 凭人力资源部开具的支出证明单付款（包括车间工资差额、需以现金形式发放的兑现、奖金等款项）

孟子主张“仁爱”和“王道”，竭力反对暴政 C.荀子是儒家的继承人和发扬者，他继承了孟子的人性本善的思想 D.老子生活年代在孔子之前，著有《道德经》，他是道家学派的创始人 8.我国《宪法》规定，解释宪法，监督宪法实施的机关是（

全方位服务，为企业生产排忧解难。 35.提高政治站位，严明纪律要求； 细化监督任务，抓好排查防控； 深挖作风顽疾，严肃执纪问责。 36. 聚焦政治监督，发挥利剑作用； 聚焦村级巡察，解决突出问题； 聚焦落实整改，力求标本兼治。

v. 夸张;夸大 498. excavate =dig out v. 挖掘 499. excavation =dug-out n. 挖掘 500. exceed= surpass v. 超越;胜过 501

陆光禧 罗 成 国家教师科研专项基金科研成果（十二）32 的感知和体会，更进一步理解课文深层的含义， 挖掘出课文的内涵和作者的写作意图。 四是引导学生质疑问难并主动寻求答案。 学贵有疑，教师要十分重视培养学生发现问题、

表艾瑞监测的赞助品牌的平均得分。 SVC 品牌资产提升指数 127小红书APP的赞助转化效果如何？艾瑞基于深度挖掘数据，对比看 过/没看过《创造101》节目的小红书APP用户，用数据回答广告 主的终极疑问。与没看过《创造101》的小红书用户相比：