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不要占课　培养师生和谐关系 　　一五班班风好，学风正，孩子们聪明伶俐，我和孩子们在小小的集体里一起快乐地成长。临近期末，虚荣心驱使我连连犯错。 　　两周前的一个星期一的下午，第一节课刚下课，就到了一

 体育教育专业学生教育科研能力培养的研究 摘 要 普通高校体育教育专业学生科研能力是作为未来教师的必备素养。本文运用学校体育理论与方法，在对体育教育专业学生教育科研能力现状分析的基础上，论述体育教育

思想、邓小平理论、三个代表重要思想。在现阶段, 尤其要学习科学发展观。伟大理论的巨大威力就在于它的实践性。学习理论在于武装自己，在于应用。加强政治理论的学习对改进思维方式、提高解决问题的能力和改造世界观的自觉性

  培养音乐兴趣  让心快乐飞翔 论文摘要：音乐兴趣的培养是音乐新课程的任务和目标之一,让学生带着浓厚的兴趣走进音乐课堂，让心快乐的飞翔。保持一种对音乐学习的积极心态和愉悦体验，是成功音乐教学的关键

0-3岁宝宝的情商培养 　　著名科学家爱因斯坦曾经说过：智力上的成就在很大程度上依赖于性格的伟大。这一点往往超出人们通常的认为。众所周知，影响儿童成长及成熟的两大心理因素是智力因素和非智力因素。智力

0—3岁培养方案【中】 7～9个月婴儿训练方案 一、 认知能力的培养 1、视觉训练 (1)不断更新视觉刺激、扩大小儿的视野。教小儿认识、观看周围生活用品、自然景现。可激发小儿的好奇心，发展小儿的观察力。

浅谈对学生道德情感的培养 长期以来，学校教育工作者立足于我国改革开放、发展社会主义市场经济的大环境，对学生道德教育进行了探讨与研究，在理论与实践方面，尤其在促进社会主义精神文明建设方面取得了一定的成

小学生数学计算能力培养之我见 【正文】   【摘 要】 为了提高学生的计算兴趣，寓教于乐，结合每天的教学内容，可以让学生练习一些口算。在强调计算的同时，讲究训练形式多样化。如：用游戏、竞赛等方式训练

培养良好的行为习惯 　　说到文明礼仪啊，我个人认为：自古以来，讲“礼”重“仪”在社会生活中，就一直处于至关重要的地位。随着时代的发展、社会的进步以及人际交往的日益频繁，礼仪成为现代生活中不可缺少的重

如何培养技术型人才(精选多篇) 第一篇：如何培养技术型人才 众所周知，在华昌的工艺队伍中，先后有多名技术人员进入公司中、高层管理队伍，被培养成为公司管理岗位和技术岗位的核心成员，他们是888等。工艺

小班幼儿同情心的培养 同情心是人的重要的优良道德品质之一，是非常宝贵的一种情感，它是许多高尚道德情感的基础,它在维持和谐的人际关系，形成集体凝聚力中起着重要的作用。幼儿是社会成员之一，是在社会中成长

如何培养中学生英语语感 　　对英语教学和英语的应用起着重要作用，它来自于语言实践又指导语言实践，正如运动员要打好球必须熟悉球性，游泳运动员要有良好的水性j高音乐的人要有良好的乐感一样。要学好英语应该

顶岗实习是中职人才“工学结合”培养计划中一个重要的教学环节 , 是培养学生职业素质和职业能力的重要教学方式。 按照我校人才培养方案的要求，现就我校顶岗实习的自查情况汇报如下： 　　通过对学生顶岗实习

大班幼儿常规培养计划 　　常规是指一日生活中各个环节的安排顺序以及要求孩子在各个环节中必须遵守的行为准则。所以常规的好与坏直接影响到幼儿园各项活动的顺利开展及幼儿的健康成长，由此可见，常规教育的重要性。那应该如何培养幼儿的良好的常规呢

0—3岁培养方案【下】 1岁半～2岁小儿训练方案 一、 小儿认知能力的培养 1、观察能力的培养 （1）培养上下、里外、前后方位意识。如游戏时说：“球在箱子里。“，“小车在箱子外面。“等等。 （2）辨

青年教师培养计划方案 一、指导思想 青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分，是学校事业发展的希望，是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想道德素质和业务素质的提高，关系到学校的生存和发展。青年教

安全管理重在安全意识培养 安全是什么？安全是我们心里最美丽的愿望，最平凡的寄托，也是最美好的期盼。安全高于一切，一切为了安全，安全是幸福和效益。 近年来公司将安全作为学习型文化企业文化创建的主题文化

小学音乐学科“名生”培养计划 素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学生全面和谐地发展，同时发展

怎样培养学生的语文自学能力 大纲明确指出：小学语文教学的目的是培养学生识字、看书、作文的能力。我对《大纲》的认识归纳起来是三句话：培养能力是重点；搞好自学是关键；狠抓作文破难关。 一、语文是工具，掌

在快乐中为孩子搭建成功的阶梯   说起对孩子的教育，没有哪个父母不关心。我也是，自打知道要当爸爸起，就下定决心要把孩子培养成“社会精英型的成功人士”。然而，现在宝贝儿子5岁了，我对孩子教育问题的理解却有了一些改变。我现在的理解