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我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、 转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目 标。 09 市场机制有效、微观主体有活力、宏观调控有度的经济体制

交易银行业务模式及组织架构创新 文 / 李建平 交易银行的发展和创新需要银行在现有经营理念、组织架构、市场发展策略、人才 培养和信息技术等方面做出调整和创新，而在现阶段，技术和组织架构的调整和创 新更为有效和重要。 将业务具体划分成公司业务与投资银

B. 国家电网、中国移动、中国电信 C. 国家电网、中国石化、中国石油 D. 中国人保、中国神华、建设银行 参考答案: C 7. 2018 年 ( ) 开幕式将于 3 日下午在人民大会堂举行。中国国家主席习近平将出席开幕式并发表主旨演

职场新人 新鲜血液 领导新手 生力军 经营新贵 代表人物 ⽆ 法 显 示 图核心观点 新生代-合格人才 优秀员工 卓越精英 培养 机制 修炼 1 新任⼈员 完善知识结构 2 合格⼈才 习得专业技能 3

定 位，即时代的弄潮儿、社会的精英群体、未来社会 建设的中坚力量。这是社会对大学生群体的角色 印象，更可以说是对他们的角色期待，希望他们在 社会建设中贡献自己的力量。当代大学生，在深刻 本文为 2013

区加快推进教育现代化实施方案》，围绕教育现代化目标， 树立目标、问题、需求三大导向，切实完善行政履职、学生 发展、队伍建设三大教育治理体系，着力提升党的领导能力、 综合保障能力、教育供给能力、发展核心能力，切实推进X 教育高质量现代化发展。

并逐渐完善。 1.5 人力与团队 团队建设是事业发展的根本保障，团队运作是业内人士长期实践的经验总结， 很少有人在团队之外获得成功的。团队的发展取决于团队的建设。团队是由于志 趣、爱好、技能、工作关系

21．较详细地记载了“女娲补天”的神话的书籍是《淮南子》。 微信公众号：英语人才会 新浪微博@翻硕君 微信公众号：英语人才会 新浪微博@翻硕君2 22．《诗》到了_汉_代被统治者奉为经典，称作《诗经》。

模式，形成可复制可推广的经验做法。要坚持顶层统筹推进和地方主动探索相结合，高起点谋划、高标准 实施、高质量建设、高效率推进，着力在体制机制创新、政策制度创新、发展模式创新等方面树立标杆。 军地相关部门要加强资

（单选题）习近平强调：培养（），是我们党的教育方针，是我国各级各类学校的共同使命。 A. 专业技术人员 B. 应用型人才 C. 研究型人才 D. 社会主义建设者和接班人 参考答案: D 11. （单选题）纪念马克思诞辰 200 周年大会 5

大班额、学 位建设、“三点半”课后服务等热点难点问题有效化解，教育 事业健康优质发展。 一、党的领导切实加强。市委教育工作领导小组组 建，分别由X 位市领导担任正、副组长。坚持把政治建设 摆在首位，教

才能真正确保提高他 们贸易谈判的成功性，达到我们公司产品的最终服务目的。 3.中国-东盟自由贸易区建设逐步升级所产生的商贸信息需求 自 20 世纪后半叶以来，经济区域化趋势日益加强，各个地理区位上临近的

99 五十五、公文写作带“一”字排比句 23 例……………199-202 五十六、八项规定书写作风建设新篇章 ………………202-203 五十七、关于人格与品德讲话稿的句 …………………203-206

脚踏实地的“骆驼型”干部。 5.用好真评实考“指挥棒”，树起激励激发“风向标”，使出 追责问效“杀手锏”。 6.政治建设的集中“充电”，党性修养的集中“淬炼”，担当 精神的集中“加油”。 7.开拓创新的“先行军”，探索实践的“试金石”，拼搏肯干

薪酬的功能有(ABD)。A.补偿功能 B.激励功能 D.调节功能 薪酬管理的目标是(CDE)。C.吸引和留住人才 D.引导员工与组织保持相同的发展目标 E.激励员工 薪酬管理的任务是(ABCD)。A.薪酬目标设定

[ 2] 。 （ 二）转变教师教学观念 社会在进步，科学与经济在发展，对人才的要求也在发 生着改变 。 所以，教育部门在培养未来建设社会主义国家人 才的时候，不需要考试的机器，应该注重学生全方位发展 。

规划范围ꎮ 根据国务院批准的住房城乡建设部 “ 三定” 规 定以及住房城乡建设部 “ 十三五” 专项规划编制工作安排ꎬ 本 规划涵盖内容包括工程勘察设计、 建筑施工、 建设监理、 工程造 价等行业以及政府对建筑市场、

努力构建新的经营开拓网络，积极与政府、业主和各大设 计院建立良好的合作关系。其次，经过科学分析，瞄准我 司具有一定优势的建设项目，公司领导带头跑市场，充分 利用各类资源，对项目进行长期跟踪，加大前期投入，以 一个项目为原点，辐射周边市场，拓展新市场。三是科技

镇和乡村是互促互进、共生共存的关系。城乡融合发展是乡 村振兴的必由之路。要把城镇和乡村作为一个整体来谋划、 来建设，加快挖掘利用乡村的经济价值、生态价值、社会价 值、文化价值，推动农村基础设施提档升级，促进城乡公

服务意识淡薄，习惯于 被动服务。 1.2 封闭性 高职院校限于其经济、师资力量所限，图书馆建设和 发展滞后于其他学科，图书馆建设和发展历史短暂，与本 科院校相比，图书馆与其他单位或其他院校图书馆之间的 外部联系