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四年级下册道德与法治 第一单元 同伴与交往 班级 ____ 姓名 ____ 考号____ 一、填空题（每空1分，共23分）[来源:Zxxk.Com] 1、_____总是给我们温暖，让我们感受到____

人教版 小学四年级 道德与法治(上) 期末测试卷(十) 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、认真填写。(26分) 1.当电视走进千家万户时， 也随之而来。 2.大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的

我们每个人都有自己的___________，也有不完美的地方，我们可以不断地________自己，使自己变得更好。 2.同学之间有很多相同点，可又__________。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。 3用________的

人教部编版小学道德与法治五年级上册期中专项复习（简答题） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：卷面整洁、字迹清晰，共计24个题。答案详见教材。 1. 在自主选择课余生活中，我们要注意什么？ 答： 2

明白为什么要听从校园铃声的号令。 2.了解每种铃声的具体含义并能现场模拟不同铃声所代表的具体行为。 教学准备、资源 课件——校园各种铃声音乐；火灾疏散演习正确逃生的视频； 学生准备：学生带手帕（用于火灾逃生演习）； 教学过程

最新部编版五年级下册《道德与法治》全册教学设计 第一单元 我们一家人 1 读懂彼此的心 2 让我们的家更美好 3 弘扬优秀家风 第二单元 公共生活靠大家 4 我们的公共生活 5 建立良好的公共秩序 6

陇县教体系统加强和改进未成年人思想道德 建设工作典型经验材料 近年来，陇县教育体育局在县委、县政府的正确领导下，认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件

二年下册道德与法治第二单元我们好好玩单元测试 姓名 班级 一、我会填 1.即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些（ ）情况。 2.同样的游戏，不同的（ ），不同的环境，玩的感觉还不一样呢。 3.跳绳打个结，（

人教部编版小学道德与法治三年级下册第一单元专项复习（填空题） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：卷面整洁、字迹清晰，答案详见教材。 1. 每个人都有自己的特点，在（ ）中，在（ ）中，我们都可以找到自己的特点。

正确理解个人与社会的关系，从而积极融入社会。 二、自主预习 1.人们在 中形成了各种社会关系。 2.个人是 的有机组成部分。 3.人的身份在 中确定。在不同的社会关系中，我们具有 的身份。 三、合作探究 在社会舞台上，在不同的社会关

2019年人教版《道德与法治》集训专题二：建设富强、民主、和谐、文明的国家 1、材料一 2018年民主法治建设让人民收获满满的幸福感和安全感。 扫黑除恶专项斗争以雷霆之势拉开序幕,检察机关提起公益诉

 第一单元 面对成长中的新问题 【单元导读】 本单元有三课内容，即第一课 自主选择课余生活，第二课 学会沟通交流，第三课 主动拒绝烟酒与毒品。 【单元课标】 1、能够面对学习和生活中遇到的困难和问题

人教部编版小学道德与法治六年级下册期中专项复习（简答题）学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：卷面整洁、字迹清晰，共41个题。答案详见教材和教师用书。 1. 你身边有哪些值得尊重的普通人？ 答： 2

XX县教体系统未成年人思想道德建设工作实施方案 为认真落实立德树人根本任务，教育引导广大未成年人牢固树立远大人生理想，养成良好行为习惯，提高审美和人文素养，确立积极健康阳光心态，争做德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

人教部编版小学道德与法治四年级上册期中专项复习（简答题）学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：卷面整洁、字迹清晰，共14个题。答案详见教材。 1. 你们班的优点有哪些？ 答： 2. 你们班存在的问题与不足是什么？

识，树立全球观念。培养学生为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。 二、学习者特征分析： 低年级同学富有模仿性，爱效法父母、师长等，所以教师、家长肩负着培养青少年学生的重任，其言行、举止、仪态、作风、为人

一年下册道德与法治第一单元测试 姓名 班级 一．我知道对错 1．整理自己的小卧室。（ ） 2.把房间打扫干净，东西摆放整齐。（ ） 3.玩具乱扔，机器猫找不到了。（ ） 4.为了保持整洁我只好不参加活动。（

教学难点：体会生命的可贵，珍爱生命。    课前准备：    教师：课件，装满10斤左右书的一个书包。    学生：访问父母自己出生时，家人的心情，小时候自己的成长故事。  教学过程：  一、故事导入  1

六年级上册一课一练 第一课 感受生活中的法律 学习目标： 1、认识道德与法律的共性，都是社会规范 ； 2、从“制定者、内容、违反后的结果”等维度认识法律的强制性和权威性 ；了解三种法律： 刑法——惩罚犯罪行为，

人教部编版小学道德与法治六年级下册第二单元专项复习（简答题）学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：卷面整洁、字迹清晰。答案详见教材和教师用书。 1. 地球出现了哪些环境问题？ 答： 2. 你知道哪些关于保护地球的协定或者法规？