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绑在睡袋里。不然，翻一个身，就会飘到别处去了。睡觉 10. 睡觉 11. 在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中，咳嗽一声就有可能后退好几步。 12. 在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易

大跑步走上前去。 17. 　咏鹅　 鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 18. 白鹅有什么特点？ 19. 它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！” 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

我们发现：一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几一个因数不变，另一个因数乘几，积就乘几一个因数不变，另一个因数除以几，积就除以几

魁（kuí）梧（wú） 身着（zhuó）短装 所向披靡（mǐ）　 匀称（chèn） 7. 探究：⒈通读全文，说说秦兵马俑有哪些特点？规模宏大 类型众多 个性鲜明 8. 兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。（过渡句 概括全文

1. 乘法分配律 2. 一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。一共有多少人参加这次植树活动？ 3. 观察并思考:（4 + 2）× 25 = 4×25 + 2×25 两个数的和

=30（元）答：可以便宜30元。联系生活 巩固提升二、做一做 15. 我是理财小能手！爸爸去买油，看到同一种香油在两个超市有不同的促销策略。他要买5瓶香油，去哪个超市买合算呢？甲超市乙超市每瓶12元 买四送一每瓶12元 八五折联系生活

走遍天下书为侣人教版小学语文五年级上册 2. “侣”是伴侣的意思，表示的是最亲爱的朋友。 “走遍天下书为侣”意思是：一个人周游世界，书是最好的伴侣。 3. 独自驾舟旅行，作 者为什么选择一本书陪 伴自己呢？● 我 会 想 4

、类型众多、个性鲜明。 8. 《中华人民共和国文物保护法》（2013版） 第一条 为了加强对文物的保护，继承中华民族优秀的历史 文化遗产，促进科学研究工作，进行爱国主义和革命传统教育， 建设社会主义精神文明和物质文明，根据宪法，制定本法。

“我”与父亲逛庙会的场景，流露出父子之间的温情。有时，浓厚的感情藏在字里行间，需要用心品味，如，《慈母情深》有一个细节描写：“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”从中可以感受到母亲工作的辛苦

你觉得在“我”眼中，小虫子的生活过得怎么样？想象一下，还会发生哪些事情？ 24. 自由朗读第六自然段，找找“我”有哪些有意思的小伙伴，他们有意思的表现是什么？ 25. 走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬

西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 闰土的心里有无穷无尽的希奇的事…….其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。 其中 只知道 无缘无故 从来不知道

”，戊戌维新运动领袖之一，提倡维新变法。康有为的学生，时人合称二人为“康梁”。作者简介 4. 自读提示　　自由读课文，要求读准字音，有读不通的地方多读几遍。 5. 百兽震惶 地履其黄奇花初胎一泻汪洋鳞爪飞扬美

）（ ）√√3√ 10. 2、我们学校为了大家的安全，打算请工人师傅用铝合金做几个三角形的告示牌，下面有一些数据，请你帮工人师傅判断一下，哪组铝合金的数据可以焊接成三角形。1、 6分米 7分米 8分米2、

learn课文朗读 13. 课文原文—我有一把尺子。 —我有一块橡皮。 14. pencil /ˈpɛnsəl / n.(名词)铅笔 I have a pencil. 我有一支铅笔。重难点探究重点词汇1例句pencils

亿 位千 亿 位…个十百千万十 万百万千 万亿十 亿百 亿千 亿…(1) 每级的数位、计数单位的组成有什么相同点？ 5. (2) 想一想，怎样能准确地读出一个多位数？再读出下面各数。60308700000

我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。 ——鲁迅 4. 导入新课鲁迅原名周树人，是伟大的无产阶级的文学家，思想家，革命家，1918年5

部编版三年级上册习作：写日记 2. 课题导入同学们，生活中经常会有有趣的事，你们是怎么将它记录下来的？ 3. 课题导入 有同学有写日记的习惯，这非常好。日记是我们的知心朋友、倾诉对象。坚持写日记，你会变成一个细心的人。偶尔翻

增强学生的民族自豪感。 5. 陶器和瓷器有下列区别 陶瓷工艺是陶器工艺和瓷器工艺的总称。 （1）烧制的原材料不同； （2）烧制的温度不同； （3）陶器质地疏松有一定吸水性， 瓷器质地密实不透水。瓷器与陶器的关系

1. 习作六：多彩的活动人教部编版四年级语文上册 2. 教学目标1、围绕中心，有条理、有重点地记叙一次集体活动。 2、学习运用勾画整体和刻画局部的手法描写活动的场面。 3、学习运用修改符号修改习作。 3

画出描写白鹭独特美的句子。 7. 美文共欣赏作者观察了白鹭后，对白鹭的美有了怎样独到的认识，对生活有了怎样独特的感悟。 8. 白鹭是一首精巧的诗。在你们印象中，诗有哪些特点呢？ 为什么说白鹭是一首精巧的诗呢？打开课本，