人教部编版小学语文五年级下册期末专项复习(日积月累)
人教部编版小学语文五年级下册期末专项复习(日积月累) 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意:卷面整洁、字迹清晰,答案详见教材。 一、默写古诗 游子吟 ( )________ ____________________,
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人教部编版小学语文五年级下册期末专项复习(日积月累) 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意:卷面整洁、字迹清晰,答案详见教材。 一、默写古诗 游子吟 ( )________ ____________________,
人教部编版小学语文一年级下册《我想去看看》教案 教学目标 一、知识与能力 1. 认识“想、告、诉、路、京、安、门、广、非、常、壮、观”等12个生字,会写“会、走、北、京、门、广”等6个生字,认识足字旁、走之旁2个偏旁。
人教部编版小学语文一年级下册《古对今》教案设计 教学目标 一、知识与能力 1. 能正确、流利地朗读课文《古对今》,并尝试背诵。 2. 认识并学习课文中的生字,理解其含义。 3. 初步了解对仗的修辞方法,感受汉语言的韵律美。
1.发挥想象,有条理地记叙变形后的经历、生活,把重点部分写详细。 2.学会修改自己的习作。 【教学准备】 多媒体课件。 【教学课时】 2课时 第1课时 【课时目标】 能联系生活经验,发挥想象,写出自己变形后的经历,把重点部分写详细。
人教部编版小学语文一年级下册《小猴子下山》教案设计 一、教学目标 1. 知识与技能:认识“猴、结”等 12 个生字,会写“块、非”等 7 个生字。 2. 过程与方法:正确、流利地朗读课文;利用动作演
人教部编版小学语文二年级下册期末专项复习(形近字组词) 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意:写出下列词语的反义词。答案以任课教师讲解为准。 第1题 村( )妆( ) 冲( ) 树( )壮( ) 种(
人教部编版小学语文四年级上册期末专项复习(多音字) 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意:给下列多音字注音并组词;卷面整洁、字迹清晰。 ( ) ( ) ( ) 系 雀 降 ( ) ( ) ( ) (
准备资料:查找生活中人们毁坏自然资源、滥用化学品等破坏环境的事例,查找火星和月球的相关知识;多媒体课件。 【教学课时】 2课时 第1课时 【课时目标】 1.会写“莹、裹”等12个字,会写“晶莹、摇篮”等20个词语。
人教版小学三年级语文下册教学计划 一、指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(
人教部编版小学语文二年级上册期末专项复习(古诗词) 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意:连线题。 1. 墙角数枝梅 遥看瀑布挂前川 路人借问遥招手 更上一层楼 天苍苍,野茫茫 凌寒独自开 日照香炉生紫烟
2018年人教版小学六年级语文上册期中考试试题及答案 满分: 考试时间: 班级 姓名 分数 一、基础练习。 1、用“√”给划线字选择正确的读音。(3分) 扁舟(biǎn piān) 啼啭(zuǎn zhuàn)
写倡议书能做到格式正确、内容清楚。 【教学重难点】 能就自己关心的问题写一份倡议书。 【教学准备】 多媒体课件;学生查找环境污染、浪费资源等方面的图片;教师准备录制视频的设备。 【教学课时】 2课时 第1课时
想象课文描绘的画面,感受乐曲的美妙。 教学准备 1.预习提纲:完成对应课时预习卡。 2.准备资料:多媒体课件;查找有关贝多芬生平事迹简介资料,制作阅读卡片资料;查找有关贝多芬写《月光曲》的传说,做好读书笔记。
人教部编版小学语文六年级下册期末专项复习(古诗词) 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意:把诗句补充完整,答案详见教材。 1.春城无处不飞花, 。 昔我往矣, 。 终日不成章, 。 ,不知秋思落谁家?
人教部编版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》教案设计 一、教学目标 1.知识与技能:学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.过程与方法:通过朗读和表演,理解课文内容,感受荷叶的美丽和可爱。
人教部编版小学语文一年级下册《四个太阳》教案 教学目标 1. 知识与能力: o 认识“太、阳、道、送、忙、尝、香、甜、温、暖、该、颜、因”等生字,并能在田字格中正确书写部分生字。 o 能正确、流利地朗读课文,背诵课文。
【教材分析】 《我的战友邱少云》是一篇革命回忆录,该文记叙了邱少云在执行潜伏任务时,潜伏的地方被敌人炮火打着,自己被燃烧了起来,但为了整个战斗的胜利,他一动不动,在烈火中牺牲的经过,歌颂了邱少云烈士顾
人教部编版小学四年级语文下册教学计划附带教学进度表 新学期,新气象。带着对寒假生活的美好记忆、享受着春节尚未散去的喜庆气氛,怀着对新年的憧憬和对新学期的向往,重新回到工作岗位上开始在这条新的起跑线上
人教部编版小学语文一年级下册《静夜思》教案设计 教学目标 一、知识与能力 1. 能正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗《静夜思》。 2. 认识本课的生字,会写生字“思、床、前、光、低、故、乡”。 3.
2.了解开国大典盛况,结合重点语句,感受热烈、庄重的气氛。 【教学准备】 1.预习提纲:完成对应课时预习卡。 2.准备资料:多媒体课件;查找开国大典的背景资料和视频。 【教学课时】 2课时 第1课时 【课时目标】 1.会写“政、府”