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人教版数学一年级下册总复习（4）B卷（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 看图填空。 (共1题；共4分) 1. （4分）看图填空。 （1） _______个十和_______个一。

新人教版一年级下册数学教案 全册教学理念：让不同的孩子在数学上得到不同的发展。 全册教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第二册 全册教材分析： 本册教材一共分为十个单元，包括下面一些内容：认识图形，

 2021年人教版一年级下册数学教学总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年人教版一年级下册数学教学总结 一、备好课 认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根

一年级第二学期数学期中测试卷(一) 一、我会做。(8题6分，其余每空1分，共28分) 1. 至少要(　　　)个相同的正方形才能拼成一个长方形，至少要(　　　)个相同的正方形才能拼成一个正方形。 2.

 人教版一年级数学下册期末考试卷 姓名 一、 我会填（42分） 1、3个一和6个十是( )。( )个十和( )个一是45。 2、个位上的数是7，十位上的数是5，这个数是（　　　）。 3、最小的两位数是（　　），最大的两位数是（

《找规律》教学设计 一、 教学内容：新人教版一年级数学下册第85页。 二、 教材分析 “探索规律”是数学课程标准中“数与代数”领域内容的一部分。数学课程标准在探索规律的内容中明确说明: “发现给定的

重点小学一年级期中检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 第六题 第七题 第八题 第九题 总分 得分 [来源:Z|xx|k.Com]

人教版数学一年级下册总复习（5）A卷（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 按要求回答。 (共5题；共13分) 1. （3分）数一数。 （1） _______

借助直观学具和教师指导，使学生学会有条理地思考。 3.体会人民币的简单计算与现实生活的紧密联系，感受人民币在生活中的广泛应用。 探究案 一、合作探究 1.自主学习 2.交流合作(小对子交流) 看完的学生举手示意3秒钟后继续复看，示意

)个十是一百，一百里面有(  )个十。 (3)6个十和2个一组成(    )。 (4)2个十和5个一组成(    )。 (5)75里面有(    )个十和(    )个一。 3．教师报数，学生摆小棒。 6，25，50，68。

人教版数学一年级下册全册优秀 教学设计 第一单元第一课时认识图形（二）（1）教学设计 课题 认识图形（二）（1） 单元 第一单元 学科 数学 年级 一年级 学习 目标 1.通过直观使学生知道长方形、正方形的形状和边的特点。

人教版一年级下册期中测试数学试卷1 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上

人教版小学数学一年级下册第五单元 认识人民币 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

人教版小学一年级数学下册知识点预习 第一单元 认识图形 1、认识和会画 2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。 3、缺了几块砖的方法 （1）根据砖的排列规律用画一画来解决。 （

人教版小学数学一年级下册第七单元 找规律 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 找规律(1)

一十地数出数量在100以内的物体个数。 2.掌握100以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的。 3．培养学生观察、操作能力以及同学间的交流与合作的能力。 学习目标： 能够熟练地数出100以内的数,感受100以内数的大小

。 ② 两个完全相同的正方形可以拼成长方形。 ③ 四个完全相同的小正方形，可拼成正方形和长方形。 3、 三角形、平行四边形与圆的认识 三角形：有三条边，三个角。（例：三角尺、帽子、彩旗） 平行四边形：有四条边，对边平行同样长。

 新人教版小学一年级数学下册教案（集体备课） 小学集体备课教案 教学内容 一 年 级 数 学(下册） 第一单元：认识图形（二） 课时 3 课时 备课人 数学教研组 教材及学情分析 认识图形（二），这

人教版一年级数学下册教案全册 全册教材分析 一、全册教学内容： 本册教材包括下面一些内容：认识平面图形，20以内的退位减法，分类与整理，100以内数的认识，认识人民币，100以内的加法和减法（一），

(1) (2) (3) (4) 1 .图1再过2小时是（ ） ① 9时 ② 11时 ③ 13时 2. 半小时前是图丨，现在是（ ） ① 6时 ② 7时 ③ 6时半 3. 镜子里的钟面是图3，正确时间是（ ）