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4.3表内除法（二）整理与复习 一、知识梳理 1.什么是除法？怎样理解平均分？ 2.怎样算除法？ 表内除法一：“用2～6的乘法口诀求商” 表内除法二：“用7、8、9的乘法口诀求商” 3.除法有什么用？（用除法解决问题）

人教版小学数学二年级下册第一单元 数据收集整理综合练习（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

第5课时 整理和复习 复习内容：教材第45~46页内容。 复习目标： 1.通过整理算式卡片，经历7、8、9的乘法口诀求商的过程，理解算理，掌握用乘法口诀求商的一般方法。 2.通过口算比赛，进一步熟练

2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 1.数据收集整理 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

人教版小学数学二年级下册第一单元 数据收集整理综合练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版小学数学二年级下册第一单元 数据收集整理A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

 人教版七年级下册数学期末试卷（A） 一、选择题(答案填入下表中，每小题3分，共30分) 1、 在平面直角坐标系中，点P（－3，4）位于( ) A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限

山东省人教版小学数学二年级下册第一单元 数据收集整理评估卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

表内除法（二）整理复习 导学案 学习目标 1、进一步巩固除法的含义。 2．能用所学的除法知识解决有关平均分的实际问题。 3．进一步感受平均分的两种分法，感受除法在生活中的作用。 重点：能用除法知识解决与“平均分”有关的简单实际问题。

2019-2020学年小学数学人教版六年级下册整理与复习数与代数 单元卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

太原市2019-2020学年人教版数学二年级下册1.1数据收集整理 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

二年级下册数学试题-第一单元 数据收集整理 测试卷-人教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.从统计表中可以看出，面包车比货车多（   ）辆。 A.10          B.5      

2018-2019学年小学数学人教版六年级下册整理与复习综合与实践 单元卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 1.数据收集整理 同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

南宁市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 1.数据的搜集整理 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

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翁翱壶廖晕肉就廖痪愿办烷淑驾尔锋崔坚行改樟材耸乙肠搔挥畸透恃入践俭卿惰孰骋歼吐车 小学数学二年级下册数据收集整理 1．气象小组把6月份的天气作了如下记录： （18） (1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。

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第十章 数据的收集、整理与描述 单元检测试题 （满分120分；时间：90分钟） 一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 3 分 ，共计24分 ， ） 1. 在调查收集数据时，下列做法正确的是( 

…………………………装…………………………………订………………………线…………………… 2016年四年级下册数学期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 得分 一、谨慎填写（20分） 1、用字母表示乘法分配律是（