统编部编人教版语文五年级上册第一单元达标测试题卷及答案0
cháng()了。 2.在括号里填上表示颜色的词语。(3 分) ()的蓑毛 ()的长喙 ()的果实 ()的桂花 ()的小嘴 ()的眼睑 3.按要求写四字词语。(3 分) 带有“花”字的词语:____________________________
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cháng()了。 2.在括号里填上表示颜色的词语。(3 分) ()的蓑毛 ()的长喙 ()的果实 ()的桂花 ()的小嘴 ()的眼睑 3.按要求写四字词语。(3 分) 带有“花”字的词语:____________________________
二年级语文试卷 第 1 页 共 4 页 第三单元达标检测卷 时间:60 分钟 分值:100 分 一、我会用“√”选择正确的读音。(6 分) 长.城(cháng zhǎng) 给与.(yú yǔ) 重.阳(chóng
在括号里填上合适的词语。(6 分) ( )的天空 ( )的目光 ( )的原野 ( )的微风 ( )的柳条 ( )的草坪 3.照样子,填一填。 (4 分) 遮掩 遮遮掩掩 认真 ____________ 躲藏 __ ______
)小路 一( )鲜花一 ( )小柏树 一( )树坑 五、词语大观园。(7 分) 1.把词语补充完整。(3 分) 碧( )如( ) 万( )无( ) 引( )注( ) 绚丽( )( ) ( )颜( )色 (
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚..地回答。( ) 2.就在鹿没精打采....地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。( ) 3.“这清闲的生活无忧无虑....,还有什么能够代替?”( ) 4.村前的河水清澈..见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。(
ài kān pōu bǐng zháo 【解析】考查对生字字音的识记 【题型】选择 【难度】较易 3.比一比,再组词。(10 分) 梁 ( ) 撤 ( ) 薄 ( ) 粱 ( ) 撒 ( ) 簿 ( )
精需要的花粉粒数分别至少是( ) A. 5、5 B. 10、10 C. 5、10 D. 10、5 3. 要了解花一定要观察花的结构。观察花各部 分结构时,较为科学的顺序是( ) A. 从外到内 B. 从里到外
【答案】出租、祖国、组织、阻挡;厨房、橱窗;稻米、滔天;胯下、跨越 【解析】考查对形近字和同音字的辨析及组词。 3.请在括号里填上合适的词语。(4分) 例:小明急得火冒三丈 商场挤得( ) 小猫馋得( ) 喊声震得(
zài)重汽车在外地跑生意,有三载(zǎi zài)没回家了。 (3)这种鲜( xiān xiǎn )花很鲜(xiān xiǎn)见。 【答案】(1)jiào jiāo (2)zài zǎi (3)xiān xiǎn 【解析】本题主
2019 春季下册人教语文四年级第一单元测试卷 (60 分钟 100 分) 一、基础训练营(45 分) 1.读拼音写词语。(11 分) 我随着 yōng jǐ( )的人群来到 zhè jiāng( )的
这座桥( ),( )美观。 2.( )把头发像紫菜卷那样卷在身上,( )成了松松软软 的被子了。 3.还有些贝类( )自己不动,( )能巴在轮船底下做免费 的长途旅行。 4.听说蜜蜂有辨认方向的能力,(
1.用“\”画去文中多音字不恰当的读音。 2.把双重否定句“一船快慢不得不靠鼓声”改写成肯定句。 3.“鼓声如雷鸣”运用了 的修辞手法,写出了 .4.龙船和一般的船只比有什么不同?在文中找出答案,用“
2019 春季下册人教语文五年级第一单元测试卷 时间:90 分钟 满分:100 分 一、基础训练营(37 分) 1.读拼音写词语。(10 分) 2.选字填空。(8 分) [涯 崖] 天( ) 山( )
1 2020 统编版二(下)第二单元测试卷 班级: 姓名: 等级:__________ 本试卷共 100 个★,85★及以上为“优秀”;75~85★为 “良好”;60~75★为 “及格”;60★以下为“不及格”。小朋友们,加油!
部编版二年级(下)语文期中测试卷(一) 时间:60 分钟 满分:100 分 一、写好铅笔字。(3 分) 小朋友,你一定能把下面的字写得正确又美观,快试试吧。(每字写 两个) 具 族 幸 二、仔细拼,认真写。(10
翩.翩起舞(piān) D.荡漾.(yànɡ) 羽翼.(yì) 闲散.(sàn) 纤.细(xiān) 3、下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。(4 分) A.动静 活泼 得失 聚拢 B.爱憎 始终 破裂
2019 春季下册部编语文二年级第一单元测试卷 时间:60 分钟 满分:100 分 一、基础训练营。(50 分) 1.选择正确的拼音填空。(4 分) (1) 二月春风似.( )剪刀。 春天像个害羞的小姑娘似.(
2.根据短文内容填空。 作者通过 、 、 这三个方面为我们描绘了一幅竹林醉人图。 进入竹林时,作者的感受是 。 3.文中画线的句子使用了什么修辞手法?请你来仿写一下。 4.为什么作者说每次来了就不肯离去呢? 二、阅读短文,回答问题。
/ 5 D.所有的东西用钱就可以轻松购买。 3. 智慧的鼓励 (1) “一匹出色的马”其实是____________________________。(3 分) (2) 照样子,补充词语。(6 分) 例:又(