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小学数学人教版一年级上册5.310 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共7题；共32分) 1. （2分）在横线上填上“>”“ < ”或“＝”。

小学数学人教版一年级上册3.7 0（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填一填 (共3题；共14分) 1. （3分）看图写数。 _______

人教版一年级数学上册教案 第一篇：人教版一年级上册数学教案 人教版一年级上册数学教案——6～10的认识和加减法 1．使学生熟练地数出6～10各数，会读、会写这些数，并会用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置。

 人教版一年级上册数学 全册教案 行者无疆文化传播 准备课 新知识点 1.认数:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。 2.学会数数的方法,按从小到大的顺序数出图中事物的个数,用1~10这10个数字中的某一个数字来表示。

小学数学人教版一年级上册5.3 10（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共7题；共32分) 1. （2分）8比6多_______，6比10少_______。

人教版一年级数学上册总复习试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 人教版一年级数学上册总复习试题

丽的校园”情境图，接着从中抽取出10以内的、用集合圈呈现出来的人或物，最后配合此部分安排了对应的练习题。“美丽的校园”情境图中提供了丰富的计数资源，通过计数图中人或物的数量，帮助教师了解学生认数和读数

初步了解学生对数数的理解情况，使学生初步学会数数的基本方法。 2.帮助学生了解学校的生活,感受数学与生活的联系,激发学习兴趣。 3。对学生渗透思想教育，并逐步养成仔细观察的良好习惯。 【教学重点】 初步建立数感，

hì物wù的de个ɡè数shù吗mɑ?试shì一yi试shì吧bɑ! 新课 先知 2. 教材第2、3页主题图。 (1)数物体的个数的时候,要按照一定的(　　)数,按照从左到右或从上到下的顺序数,数数时最好是用笔点着数

第3章 正弦交流电路的稳态分析 本章的主要任务是学习正弦量、正弦交流电路和相量法的基本概念、正弦交流电路的稳态分析与计算、正弦交流电路功率的概念和计算。在此基础上理解和掌握功率因数提高的意义，谐振的概念。

一年级数学上册单元作业题（认识物体和图形） 班级 姓名 分数 一、填空。 　　（1）长方形有（     ）条边，正方形有（     ）条边，三角形有（      ）条边。 　　（2）用（     ）根小棒可以摆一个长方形。

 人教版（部编）小学一年级语文下册 《一个接一个》教学设计 一、教学目标 知识与技能 1.会认“接、觉、再”等生字，会写“过、各、种”等生字。认识部首“卩”。 2.能正确、流利地朗读课文。 情感态度与价值观

教师姓名 单位名称 填写时间 学科 语文 年级/册 一年级下册 教材版本 部编版 课题名称 第一单元 识字3、小青蛙 难点名称 辩识“青”加上不同偏旁构成的汉字，理解偏旁与字义的关系，准确读准字音。

一年级下册语文工作总结3篇 本文目录 1. 一年级下册语文工作总结 2. 一年级下册语文教学工作总结 3. 一年级下册语文教学工作总结 　　光阴似箭，一眨眼的功夫，一个学期的教育教学工作已经结束了。

教材来源：教育部审定2016 义务教育教科书╱人民教育出版社2016年版 内容来源：小学一年级语文（下册）第3课 主 题：识字 课 时：两课时 授课对象：一年级学生 设计者： 【目标制定的依据】 1.课程标准的相关要求 （1

部编版一年级语文下册识字3《小青蛙》 班级 姓名 成绩 【基础再现】 一、看拼音写词语。 qīnɡ shuǐ qīnɡ cǎo tiān qì qínɡ tiān xīn qínɡ qǐnɡ è huā

人民币的认识练习题（一） 一、在（  ）里填上合适的数。     20分=（    ）角       7角=（   ）分          60角=（  ）元     1元=（    ）分      

新人教版小学数学一年级上册期末复习题整理 一、数和代数 （一） 1、 8 5 10 （ ） 7 6 2 （ ） （ ） 2 6 （ ） 4 5 （ ） 2 （ ）（ ） 十位 个位 十位 个位 2、看图写数。

2、按数字涂一涂 4 3 5 3、 找出比4小的台灯涂色 3 5 2 1 4、帮小鸡找到妈妈（合起来是5的数连一连） 4 2 3 1 2 3 5、按顺序填数 、 1 2 4 6、 （1） 把从左数起第3个圈起来。

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