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P98 2．备课到位。不得出现不备课上堂、直接从网络下载教案或抄袭他人教案、没有二次备课、备课和上课两张皮等现象。 3．手段多样。不得出现占用课堂时间抄黑板或占用课堂时间让学生为教师代抄黑板以及一节课没有使用一项教辅设施的现象。
P21 位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。 2．体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养数学意识，发展数学思考。 3．培养学习数学的兴趣、初步的自主探究意识、主动合作意识和不怕困难的精神。
P2 认识人民币复习题： 姓名 班级 一、 填空 1.人民币中面值最大的是（ ）元，面值最小的是（ ）分。 2. 换钱填空 （1）一张5角可以换（ ）张2角和（ ）张1角，或（ ）张2角和（ ）张1角。 （2）一张1元可以换（
P5 苏教版一年级下册数学应用题 1、 同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个？ 2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？ 3、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？
P11 12-9+7= 16-8+4= 17-8-3= 10+3-8= 17-8+7= 3+8-2= 二、填一填。（42分） 1、在○里填上“＞”“＜”或“=”。（12分）
P3 一年级下册能力复习 1．爷爷今年六十几岁，奶奶今年七十几岁。爷爷的年龄最小是（ ）岁，奶奶的年龄最大是（ ）岁。 2．小红做了14朵花，小明做了8朵花，小明至少还要做（ ）朵，才能超过小红。 3．小
P2 小学一年级数学下册第一单元试卷 班级_________姓名__________ 一、 26% 9＋4＝ 12－8＝ 6＋9＝ 8＋4－9＝ 12－4＝ 14－9＝ 18－9＝
P2 4+52= 12+21= 78-26= 32+5= 99-9= 5+43= 6+12= 《竖式计算3》 姓名： 家长签名： 57-4= 39-2= 53+42= 61+25= 2+34= 72+5= 86-20=
P5 一年级应用题 1、学校体育室原有32足球，借走18个，还剩多少个？ ( ) 2、小红收集了45枚邮票，小明收集了48枚邮票，两个一共收集了多少枚邮票？ ( ) 3、原有57筐苹果，又运来9筐，现在一共有多少筐苹果？
P22 一年级下册数学试题应用题专项练习 专项练习——解决问题（一） 1. 小明看一本书，看了78页，还有20页没看，这本书共有多少页？ 2. 妈妈又83元钱，买书用去了30元，还剩多少元钱？ 3. 书架上
P9 数学教学计划 一、学生基本情况分析 学生经过上一学期的数学学习后，其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加到学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学
P87 一年级下册数学教学设计 人教版新课标 一年级下册教案 第一单元 上下、前后 教学内容：《义教课程标准实验教科书 数学》第2、3页。 教学目标： 1. 能辨认上、下、前、后这
P4 一年级下学期数学教学计划 一、学生情况分析 这学期我继续任教一年级数学教学工作。学生通过一个学期的新教材学习，已经初步适应了新课程的教材特点，并能按时去完成学习任务。但是班级的学习氛围不浓，学生的
P1 有15支铅笔，分给小朋友9支，还剩几支？ 2.有13支蜡烛，吹灭了9支，还剩几支亮着？ 3.树上原来有11只鸟，飞走了3只，还有几只？ 4.小朋友们摘了15筐苹果，运走了7筐，还剩几筐？ 5.小华给15棵树苗浇水，已经浇了8棵，还要浇几棵？
P4 一年级数学下册期末试卷 学校 班级 姓名 一、计算。（12+4+6+6=28分） 1、口算。 12－8= 68＋7= 89＋2= 53－12= 17＋9= 99－90= 71－6= 76＋23= 43＋8=
P4 一年级数学第二学期第二单元试卷 一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。6% 二、请在下面图形中找一找，是长方形的打“√”，是正方形的画“△”，是圆的画“☆”。14% （ ） （ ）（
P6 P5 40下 小华 30下 3.动物园里有熊猫4只，猴子24只，小狗30只，小兔7只， （1）小兔比猴子少多少只？ （2）再来多少只熊猫就能和小狗同样多了？ [来源:学科网ZXXK] （3）猴子和小狗一共有多少只？
P108 计算十几减9。 2、在观察、操作中逐步发展探究、思考的意识和思维的灵活性。 3、能应用知识解决生活中相关的实际问题，体会数学的作用。 【重点难点】 教学重点：能比较熟练地计算十几减9。 教学难点：理解十几减9的退位计算方法。
P2 一年级数学（下册）100以内进位加法 11+69= 44+27= 67+23= 27+27= 18+78= 14+67= 55+26= 78+13= 28+28= 19+75= 52+29= 33+38=