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2021年人教版一年级数学下册教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年人教版一年级数学下册教学工作总结 这学期我担任了一年级(5)、(6)两班数学课的教学

人教版一年级数学下册期末检测试卷 班级 姓名 等级 一、我会填。 1.4个十和7个一组成的数是（ ）,100里面有（ ）个十。 2. 个位上是5，十位上是6，这个数是（ ）。 3. 和60相邻的两个数是（

方法技能提升卷1 一、我会填。(每题4分，共24分) 1．9个十和7个一组成(　　　)。 2．与70相邻的两个数是(　　　)和(　　　)。 3．一个数的十位是8，个位是9，这个数是(　　　)。 4．

《义务教育教科书数学》（人教版）一年级下册第70页例2两位数减一位数的退位减法，既是学习的重点，也是学习的难点。本节课的教学层次基本与例1相同，实际问题引入——列式计算，理解算理，探索算法——整理、交流算法

人教版一年级数学下册第五单元知识点测试含答案 1、人民币的单位有： 元、角、分2、人民币各单位之间的换算1元=10角       10角=1元1角=10分       10分=1角10角=100分  

题，培养学生初步的归纳能力。 3.使学生在自主探索中体会有序思考的重要性；在合作交流中养成倾听、有条理地表达想法的习惯和意识；感受到数学“好玩”，喜欢数学并愿意学习数学。 教学重点：在活动中感悟位值原理的思想。

第2课时 读数 写数 教学内容：教材第36页例3及相关题目。 教学目标： 1.初步理解数位的意义；能够正确地读、写100以内的数；知道几个十就在计数器的十位上用几颗珠子表示，几个一就在计数器的个位上用几颗珠子表示。

第3&4单元达标检测卷 一、用心填一填。(每空1分，共27分) 1．看图写数、读数。 2．90里面有(　　)个十，90里面有(　　)个一。 3．76里面有(　　)个十和(　　)个一；7个一和6个十组成的数是(　　)。

使学生学会根据具体情境解决问题。 2.通过实际活动，使学生了解同一问题可以用不同的方法解决。 3.经历数学知识的应用过程，感受生活中的数学，体会学习数学的乐趣。 教学重点：使学生学会解决“能穿几串”类型的问题的方法。 教学难

人教版小学数学一年级下册第二单元 20以内的退位减法 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

培优卷 2020年人教版数学一年级下册 月考测试卷三 一、在括号里填上合适的数。 20分=( )角 8角=( )分 1元=( )分 50角=( )元 1元=( )角 5角=( )分 6角3分=( )分 4元7角=(

小学数学人教版四年级上册3.4角的分类（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共3题；共6分) 1. （2分）一个三角尺上有（ ）个锐角。

小学数学人教版四年级上册3.4角的分类B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 选择题

小学数学人教版四年级上册3.4角的分类（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、

小学数学人教版四年级上册3.4角的分类（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、

一、认真审题，填一填。(每空1分，共21分) 1．按顺序填数。 2．照样子填数。 3． (1)从左数，第4棵树上有(　　)个。 (2)有4个的是从左数第(　　)棵树。 (3)从右数，第(　　)棵和第(　　)棵树上合起来有10个。

酒精灯、蒸发皿、玻璃棒 ①不断搅拌；②最后用余热加热；③液体不超过容积2/3 NaCl（H2O） 固+固 结晶 溶解度差别大的溶质分开 NaCl（NaNO3） 升华 能升华固体与不升华物分开 酒精灯 I2（NaCl）

吉林省人教版数学一年级上册第3章第6节减法同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

河南省小学数学人教版一年级上册8.3 5、4、3、2加几 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

内蒙古自治区小学数学人教版一年级上册8.3 5、4、3、2加几 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！