《20以内的退位减法整理和复习》教学设计
《20以内的退位减法整理和复习》教学设计 教学目标: 1、系统的回顾整理“20以内退位减法”的计算,提升对本单元知识的掌握水平; 2、让学生通过实验操作进行观察,比较,分析得出结论,提高学生的分析能力;
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《20以内的退位减法整理和复习》教学设计 教学目标: 1、系统的回顾整理“20以内退位减法”的计算,提升对本单元知识的掌握水平; 2、让学生通过实验操作进行观察,比较,分析得出结论,提高学生的分析能力;
《20以内数的认识整理和复习》说课稿 一、说教材 (一)、教学内容:一年级数学上册第73-74页的内容及相应的习题。 (二)、教材所处地位及作用 “11-20各数的认识”这部分教材是在学生掌握
1.4 20以内的退位减整理与复习 一、 复习目标 1、 在练习中,经历对20以内的退位减的有关知识系统复习与整理的过程。 2、 进一步理解并掌握20以内的退位减的有关知识,能用20以内的退位减有关知识解决实际问题。
《20以内退位减法》说课稿 一、 说教材 (一) 教材内容分析 1、地位作用 本节内容在人教版小学数学一年级下册第二单元。本单元内容是在第一册集中教学20以内的进位加法的基础上,集中教学20以内的退位减法
20以内的退位减法 教学内容:人教版一年级下册第23页 教学目标:1、通过对20以内退位减法的整理,找出规律,进一步巩固减法的计算方法。并能熟练的、正确的进行20以内退位减法的运算。 2、培养学生的观察、推理、归纳等能力。
一年级下册数学试题-第二单元 20以内的退位减法 测试卷-人教版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.不计算,得数大的算式是( ) A.13-9+2
一年级下册数学试题-第二单元 20以内的退位减法 测试卷-人教版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.家里有11个苹果,吃了7个,还剩( )个。 A.4 B.5
人教版小学数学一年级下册第二单元 20以内的退位减法 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
二、20以内的进位加法和退位减法(63课时) 教学要求: 1、 使学生能够正确地,比较迅速地计算20以内的进位加法和退位减法。 2、 使学生能够根据加、减法的含义,理解用图画表示的应用题的图意,并能正确地列式计算。
16-9= 12-5= 5+6= 4+8= 13-8= 15-8= 9+8= 13-6= 7+8= 14-6= 8+6= 14-8= 5+7= 16-9= 12-5= 5+6= 14-7= 11-3= 8+7= 6+9= 15-
课 题 整理和复习 设 计 者 教学目标 1、通过复习20以内进位加法表,引导学生发现20以内进位加法表中的排列规律,初步培养学生分析综合能力。2、培养学生仔细看题的良好学习习惯。 复习重点 20以内进位加法。
整理与复习 第1课时 20以内的退位减法(教材P44) 一、计jì算suàn。 16-9= 17-8= 12-7= 14-7= 15-6= 11-3= 11-5= 13-4= 二、在zài
一年级下册数学试题-第二单元 20以内的退位减法 测试卷-人教版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.7+5-4=( ) A.9 B.13 C.8
人教版小学数学一年级下册第二单元测试题 班级 姓名 一、 口算 6+7= 12-7= 7+8= 14-8= 9+6= 16-8= 5+6= 12-8= 9+5= 13-7= 二、
15 100以内的加法和减法(一)整理与复习 一、复习目标 1、引导学生经历单元知识分类和整理的过程,让学生体验到分类整理在复习中的作用,形成较为系统得认知结构。 2、经历模仿整理到自主整理的过程,培
一年级下册数学试题-第一单元 20以内的退位减法 测试卷-苏教版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.树上有12只鸟,飞走了3只后,树上还剩( )只鸟。 A.15
节是学习十几减8、7的运算。在本节教材中,把实物操作活动抽象成数的计算活动,从而使学生进一步理解和掌握退位减法。 教材引导学生用小棒代替喇叭,既是一种学习策略的提示,也便于开展操作活动,实现算法的多样化。
苏教版数学一年级下册第一单元20以内的退位减法同步练习(1) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
20以内的退位减法 ☆知识点1:十几减9 方法: 想加算减;(利用“9加几得十几”来计算。) 破十法;(把十几分成十和几,先用10减9得1,在把1和几相加的方法。 连续减:把减数分成与被减数个位上的
一年级下册数学试题-第一单元 20以内的退位减法 测试卷-苏教版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.18-9=( ) A.5 B.9 C.11