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人教版语文六年级上册第八组第28课《我的舞台》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

人教版（PEP）小学英语五年级上册第五单元Unit 5 There is a big bed 同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段

人教版语文六年级上册第八组第28课《我的舞台》同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 1 Part A同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，

人教版（PEP）小学英语五年级上册第六单元Unit 6 In a nature park 同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间

人教版语文六年级上册第五组第17课《少年闰土》同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

人教版（新课程标准）一年级上册《青蛙写诗》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语三年级上册Unit 3同步练习（1）C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版（PEP）小学英语五年级上册第六单元Unit 6 In a nature park 同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语五年级上册Unit 2同步练习（2）B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语三年级上册Unit 3 Part C同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学

人教版（PEP）小学英语五年级上册第四单元Unit 4 What can you do? 同步练习（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语四年级上册Unit 2 Part A同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，

人教版语文六年级上册第五组第17课《少年闰土》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

2019人教版部编本四年级上册《走月亮》同步练习题 一、读拼音，写词语。 zhào　　　 mǎn　　　　　 wèi （　）亮　（　）意　　气（　） yùn　 zài　　wēn　 nuǎn　　　bào

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语四年级上册Unit 2 Part A同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，

1、观潮　　 [预习提示]　　 1、课文按( )顺序写的，先写( )，再写( )，最后写( )。 2、观潮的最佳时间是___________，地点是___________。　　 [基础达标]　　 一、注意带点字的读音，把( )里不正确的音节划去。 闷(mēn mèn)雷 　　涨(zhǎng znàng)潮 　　

人教版语文三年级上册第六组第24课《香港，璀璨的明珠》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 1 Part A同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，

数学家庭作业有效性及评价 【关键词】农村小学；数学；家庭作业 现阶段一些农村数学教师所设计的家庭作业，机械操练特征明显，针对性、探究性不足，难以充分激发学生的创造精神，不利于学生主体意识的培养。为全