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P3 激发学生参与整个课堂教学活动的学习兴趣，培养学生的分析、观察和概括能力，发展学生的空间观念。 3. 渗透转化的数学思想和极限思想。 教学重点：正确计算圆的面积。 教学难点：圆面积公式的推导。 学情分析：本课是在学
P6 小学数学人教版二年级上册6.2 8的乘法口诀（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共5题；共10分) 1. （2分）用口诀“七八五十六”计算的算式是（
P97 2014-2015学年上期四年级小学数学期中试卷 一、填空：（每空1分，共20分） 1、40800000读作（ ），它是由（ ）个千万和（ ）个十万组成的。 2、三千万零九百七十六 写作( )，
P4 小学数学人教版五年级上册3.4循环小数（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、
P55 人教版二年级数学上册知识点汇总 第一单元 长度单位 一、米和厘米 1、测量物体的长度时，要用统一的标准去测量；常用的长度单位有：米和厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位，用字母（cm）表示；测量
P5 小学数学人教版五年级上册1.2小数乘小数（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共5题；共10分) 1. （2分）下列算式中，结果最大的是（
P7 南昌市小学数学人教版一年级上册8.1 9加几 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、
P4 小学数学人教版四年级上册3.4角的分类（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共3题；共6分) 1. （2分）一个三角尺上有（ ）个锐角。
P6 人教版二年级数学上册知识点汇总 第一单元 长度单位 一、米和厘米 1、测量物体的长度时，要用统一的标准去测量；常用的长度单位有：米和厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位，用字母（cm）表示；测量
P8 南京市小学数学人教版一年级上册5.2 8和9 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、
P4 （1）先读万级，再读个级;（2）万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字;（3）每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。
P4 《节约用水》教学设计 【教学内容】人教版教科书小学数学六年级上册“节约用水” 【教学简析】人教版教科书小学数学六年级上册P105~106的“节约用水”安排调查水龙头滴水和浪费水的统计。但是通过调查
P4 班级 姓名 考号 期末试卷 二年级数学试卷 一、填空题。（每空1分，共26分） 1、计算加减法时，（ ）数位要对齐，从（ ）位算起。 2、补充口诀。 三九（ ） 四五（ ） （ ）八十一 （ ）二十一
P2 人教版一年级上册数学期末试卷 姓名： 一、动脑筋填一填 1、15里面有（ ）个十和（ ）个一。 2、美羊羊读一本书，她从第3页读到第9页，一共读了（ ）页。 3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
P11 人教版小学数学一年级上册期末测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 数一数，填一填
P3 新人教版一年级数学上册第六单元试卷 姓名 一、想一想、填一填。（ 每格1.5分，共45分） （1）看图写数： （ ） （ ） （ ） （2）照样子画珠子。 十位 个位 十位 个位 十位 个位 十位
P5 人教版二年级数学上册期末测试 班级_______ 姓名________ 题目 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、直接写出得数。（共20分） 42+20= 30+29= 8×3+6= 0×3=
P3 房县东城小学数学集体备课 年 级 六 设计者 课时 第31课时 课 题 比的应用 教学内容 教材第54页例2，练习十二1—3题。 教学目标 1,通过实际问题认识并理解按一定比来分配一个量的意义。 2
P7 人教版数学2019-2020学年六年级上册4.2比的基本性质（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共4题；共13分) 1. （2分）
P4 瓜园小学是远近闻名的特色跳绳学校，跳绳活动开展得有声有色。在学校举行的2014年跳绳专项运动会中，4~6年级每班派出30名运动员参加花样跳绳表演，同学们精彩的表现征服了现场所有的观众，赢得了一阵阵掌声。