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05、连续退位的减法 1、看到0，向前走，看看哪一位上有；2、借走了往后走，0上有点看作9。 例题+同步练习 例1、8+5=？ 解析： 加法8+5，看到8就想到2，因此5可以分成2和3，8和2组成10，10+3＝13，所以8+5＝13。

 七年级上册 期末重点语法词汇复习练习 一．单项选择 1. Dale has ______ useful book.It is ___English teacher. A. a; a B. an; an

2021-2022学年九年级数学上册尖子生同步培优题典【人教版】 专题21.1 一元二次方程（九上人教） 姓名：__________________ 班级：______________ 得分：_________________

2019-2020学年高二化学选修4同步练习（人教版28份含答案

 2020-2021学年初中数学人教版七年级上册第三章一元一次方程3.2解一元一次方程(一）合并同类型与移项同步练习 一、单选题 1.解一元一次方程 4x+1=2x−5 时，移项后，得到的式子正确的是（  

了最大限度的利用船的载重量和容积，两种货物应各装多少吨？ 12． 如图所示，甲、乙两人在环形跑道上练习跑步，已知环形跑道一圈长400米，乙每 秒钟跑6米，甲的速度是乙的倍． (1)如果甲、乙在跑道上相

需要的天数是(　　) A．9　　　　　　B．10　　　　　　C．12　　　　　D．15 6．有一个专项加工茶杯车间，一个工人每小时平均可以加工杯身12个，或者加工杯盖15个，车间共有90人．安排加工杯

　　　　　D．－2 12．程大位是我国明朝商人，珠算发明家．他60岁时完成的《算法统宗》是东方古代数学名著，详述了传统的珠算规则，确立了算盘用法．书中有如下问题： 意思是：有100个和尚分100个馒头

(1)请写出这个包装盒的多面体形状的名称； (2)请根据图中所标的尺寸，计算这个多面体的侧面积． 第14题图 15．某数学活动小组的同学用纸板制作长方体包装盒，其平面展开图和相关尺寸如下，其中阴影部分为内部粘贴角料(单位：mm)

3(29－x)＝67 C．3x＋(30－x)＝67　　　　　D．x＋3(30－x)＝67 2．某次数学竞赛共出了25道题，评分标准如下：答对一题加4分，答错一题扣1分，不答记0分，已知小杰不答的题比答

常以高出进价的50%至100%标价，假如你准备买一件标价为200元的服装，应在什么范围内还价？ 参考答案 1—5.AACBC 6．120 7．60 8．100 9．设这种风扇的原定价为x元，得0.75x＋30＝0

19．用小立方体搭成一个几何体，使它从正面看和上面看如图所示．搭建这样的几何体，最多要几个小立方体？最少要几个小立方体？ 第19题图 参考答案 1—5.CBBDB　6—8.ACD 9．300 10．如下： 第10题图 11．(1)10个　(2)36a2

要用不超过250元钱买节日礼品，你认为应该选哪家商店购买比较划算(省钱)？请通过计算说明理由． 参考答案 1—3.CBC 4．8＋1.8(x－3)＝20.6 5．(1)(0.1x＋20)　0.2x　 (2)200　(3)方式一　方式二

1.请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。　　调停已毕,众人入坐。在吃鸽子蛋前,刘姥姥当众高声说了一句“老刘,老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头!”众人先是发怔,而后哈哈大笑起来。湘云掌不住,一口茶都喷出来。黛玉笑chà了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,却说不出话来。薛姨妈也掌不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位,拉着他奶母,叫“róuróu肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。调停(　　)　　　　　　 发怔(　　)笑chà(　　)了气 róuróu(　　　)肠子

南京市人教版数学二年级上册2.3.2 比一个数多（少）多少练习 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版一年级数学上册第一单元知识点同步练习测试卷含答案 1. 数一数 点数法：数数时，要按一定的顺序来数，从1开始，数到最后一个事物所对应的是几，即最后数到几，事物的总数就是几。 数图中物体的数量时

2. 位置同步练习 确定物体的位置同步练习 （答题时间：15分钟） 关卡一：神笔填空 1. 刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示， （4，1）中的4表示第4列，则1表示（                  

吉林省人教版数学一年级上册第3章第6节减法同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

山东省人教版数学一年级上册第8章第3节5、4、3、2加几同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

济南市人教版数学二年级上册2.3.2 比一个数多（少）多少练习 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！