部编版二年级上册《我要的是葫芦》课件ppt
音序:G结构:左右 37. 1.朗读课文。想一想:种葫芦的人想要葫芦,为什么最后却一个也没得到?参考答案:种葫芦的人没有得到葫芦是因为做事情不注意事物之间的联系,不知道叶子和葫芦之间的关系。 38. 2
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音序:G结构:左右 37. 1.朗读课文。想一想:种葫芦的人想要葫芦,为什么最后却一个也没得到?参考答案:种葫芦的人没有得到葫芦是因为做事情不注意事物之间的联系,不知道叶子和葫芦之间的关系。 38. 2
1. Unit6 BirthdaysLet’s Spell人教新起点 三年级上册 2. Warm-upHow to pronounce?bcfghklmnpqrstvwyz 3. atapigitetedHow
)之势向村子里袭来,村子里的房屋都发出了“( )”。A.呻吟B.狞笑C.狂奔D.势不可当E.咆哮EBCDA随堂练习 56. 本文构思新颖别致,设置了悬念,前后 。先写老汉将一个小伙子从队伍里揪出来,让他排到队伍的
一、用描写燕子的手法,描述一 下你熟悉的一种小动物。 二、有感情的背诵课文。作 业 50. 巩固与练习 51. 《燕子》是一篇散文,描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上
不同的是:“幽静”是优雅寂静,“静”有安静的意思;“清幽”是秀丽而幽静,“清”含有秀丽的意思。 7. 辨别词语,选词练习:(1)春天的樱花公园,( )的林中小道上不时走过三三两两的游人。 (2)这片树林远离大路,树木茂盛,显得很(
几年后,作者对自己写的第一首诗又是如何看的? 简答: 几年后,当我再拿出那首诗看时,不得不承认父亲是对的。那的确是一首糟糕的诗。课堂练习 19. 2.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。体会一下这段话的含义?
015+20 35========50-30 2049-12 3740+40 80算式中有乘法和加减法,应先算乘法。 7. Let’s play! 看到 上的混合运算,马上说出 先算什么。 看到 拍2下,把他赶跑!
1. 新人教部编本六年级上册语文教材解读高效课堂 有效教学XX学校:XXX 2. 课程资源的 开发与利用内容标准 教学建议评价建议 编写体例 六 年 级 上册说课标说教材说建议课程目标 编写特点 内容解析与整合
1. Unit2 My BodyLesson 1人教新起点 三年级上册 2. Warm-up 3. Lead-ineyemouthearfacenose 4. Look, listen and chant
1. Unit3 FoodLet’s Spell人教新起点 三年级上册 2. Warm-upHow to pronounce?bcfghklmnpqrstvwyz 3. Listen and chant
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1. Unit2 My BodyLet’s Spell人教新起点 三年级上册 2. Warm-upHow to pronounce?bcfghjklmnpqrstvwxyz 3. Let’s chant
1. 部编人教版初中道德与法治八年级下册全册教学课件 2. 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第1课时 公民权利的保障书道德与法治·八年级下册导入新课新课探究课堂小结随堂训练 3. 导入新课点击图片播放12
1. 17我变成了一棵树2019新部编本人教版三年级下册语文 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 同学们都被小真的奇思妙想深深地吸引了,你们还想听这样的故事吗?
栋 7. 近义词、反义词一、近义词: 排除 解除 忧伤 忧戚 反义词: 忧伤 快乐 永远 暂时 二、练习 近义:坚固 () 反义: 整齐 () 稠密 () 排列 () 8. 词语解释:忧伤——忧愁悲伤。
1. 人教部编版小学语文四年级上册习作八 我的心儿怦怦跳 2. 习作要求: 每个人都有“心儿怦怦跳”的体验:参加运动会,登上领奖台,心儿怦怦跳;进行社会实践,第一次采访他人,心儿怦怦跳;进入考场,遇到
习作三;写观察日记 人教部编版四年级语文上册 2. 一、说新发现 谈谈今天的新发现并说说怎么发现的。 观察的“好帮手”:眼睛、鼻子、耳朵、舌头、双手、大脑 3. 二、练习观察 观察水果 先观察什么,再观察什
石榴花开像____。喇叭 30. 棕树____在南方。喜暖 31. 视频欣赏保护树木 32. 随堂练习一、连一连。wú tónɡ biān jiānɡ sōnɡ bǎi shuǐ shān水杉 边疆 梧桐
1. 习作人教版小学语文三年级下册2019年新人教版部编本三年级下册语文 2. 习作例文——《一支铅笔的梦想》 3. 默读短文,分析作者是如何想象的,为什么会有这样的想象。给你一个思路:我一共有几个梦想?
1. 苏教版四年级下册数学全册教学课件 2. 第 1 课时 图形的平移第 一 单元 平移、旋转和轴对称 3. 教学目标本节课我们来学习图形的平移,同学们要能够按照要求将一个图形进行上下左右的平移,能够判断一个图形是经过怎么样的平移得到的。