2019-2020学年高二上学期期末联考数学(理)试题—附答案
高二数学(理科) 第 1 页 共 4 页 高二数学(理科) 第 2 页 共 4 页 期末联考 高二数学(理科) 说明:本试卷分为第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分,共 4 页。考试时间 120 分钟,分值
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1 2019-2020 学年度第一学期高一自招班期末考试 数学试题 (时间:120 分钟 分值:150 分 命 一.选择题(60 分) 1.已知集合 A={-2,-1,0,1,2},B={x|(X-1)(x+2)<0}
书书书 2 019—2020学年度第一学期末调研测试卷 高 一 数 学 (本试卷满分 150分,考试时间 120分钟) 题 号 一 二 三 17 18 19 20 21 22 总 分 得 分 得 分 评卷人
数学 第 1 页,共 10 页 题号 一 二 三 总分 得分 一、选择题(本大题共 12 小题,共 60.0 分) 1. 已知集合 A={1,2,3},B={x|x2<9},则 A∩B=() A. {−2
北京市东城区 2015-2016 学年上学期初中七年级期末考试数学试卷 本试卷共 100 分。考试时⻓ 100 分钟。 ⼀、选择题(本题共 30 分,每⼩题 3 分,下⾯各题均有四个选项,其中只有⼀个..是符合题意的)
页 1 第 高三期终调研考试卷 数学理科 注意事项及说明:本卷考试时间为 120 分钟,全卷满分 160 分. 一、填空题:本大题共 14 小题,每小题 5 分,共 70 分.不需要写出解答过程,请把答案直接
页 1 第 高三教学质量检测(Ⅰ) 数学试题(文科) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题列出的 四个选项中,选出符合 题目要求的一项. 1.设全集 U=R, 集合 A={x|0
高二数学试卷 参考公式:球的体积公式:V= 3 4 πR3 其中 R 表示球的半径 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的)
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)M 为 PQ 的中点。 (Ⅰ)求 的轨迹的参数方程 (Ⅱ)将 到坐标原点的距离 d 表示为 的函数,并判断 的轨迹是否过坐标原点。 27.(2012 新课标)已知曲线 1C 的参数方程是
名学生语文成绩的平均分; (3)若这 100 名学生语文成绩某些分数段的人数( x )与数学成绩相应分数段的人数 ( y )之比如下表所示,求数学成绩在[50,90)之外的人数。 分数段 60,50 70,60
1 1 12 2( )23 n . 构造函数 ( ) ln(1 ) , 01 xf x x xx 2 ( ) 0, ( ) (
个零件中其尺寸在 ( 3 , 3 ) 之外的零件数,求 ( 1)PX≥ 及 X 的数学期望; (2)一天内抽检零件中,如果出现了尺寸在 之外的零件,就认为这条生 产线在这一天的生产过程
成立,求a 的取值范围. 2.(2018 全国卷Ⅱ) [选修 4-5:不等式选讲](10 分) 设函数 ( ) 5 | | | 2| f x x a x . (1)当 1a 时,求不等式
(第 15 题) (第 16 题) 16.(2015 新课标 2)如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更 相减损术”,执行该程序框图,若输入 ,ab分别为 14,18,则输出的 a
(2)求事件“X=4 且甲获胜”的概率. 2010-2018 年 一、选择题 1.(2018 全国卷Ⅰ)如图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形.此图由三个半圆 构成,三个半圆的直径分别为直角三角形 ABC 的斜边
1.(2019 全国 II 文 2)设 z=i(2+i),则z =A.1+2i B.–1+2iC.1–2i D.–1–2i2.(2019 北京文 2)已知复数 z=2+i,则z z (A)3(B)5(C)3 (D)53.(2019 江苏 2)已知复数( 2i)(1 i) a 的实部为 0,其中i为虚数单位,则实数 a 的值是 .4.(2019 全国 1 文 1)设3 i1 2iz,则z =A.2 B. 3C. 2D.1
1.(2019 全国 II 理 2)设 z=-3+2i,则在复平面内z对应的点位于A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限2.(2019 北京理 1)已知复数z 1 2i,则z z (A)3 (B)5 (C)3 (D)53.(2019 浙江 11)复数11 iz (i为虚数单位),则| | z=___________.4.(2019 天津理 9)i是虚数单位,则5 i1 i的值为 .
(Ⅰ)用 X 表示甲同学上学期间的三天中 7:30 之前到校的天数,求随机变量 X 的分布列 和数学期望; (Ⅱ)设 M 为事件“上学期间的三天中,甲同学在 7:30 之前到校的天数比乙同学在 7:30
C.100 D.50 7.( 2014 北京)学生的语文、数学成绩均被评定为三个等级,依次为“优秀”“合格”“不 合格”三种.若学生甲的语文、数学成绩都不低于学生乙,且其中至少有一门成绩高于 乙,则称“