四年级下册数学课件-2.7 小数点移动|沪教版ppt
27,原数是 ( )。 ① 0.327 ② 32.7 ③ 327 ④ 3270③ 16. 5、在7.1的末尾添上两个“0”,( )。① 得数是原数的100倍 ② 得数是原数的2倍 得数等于原数 ④ 得数是原数的0
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0→0.984 (保留整数)≈1→ 6. 议一议: 求得的近似数1.0和1一样吗?在表示近似数时,小数末尾的0能去掉吗? 7. 小结: 保留整数,表示精确到个位,应根据十分位上的数值的大小来判断是否进位。
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产生报酬。 不要逼撰文一定要证明他的想象力和创作力 让撰文把精力集中在要说什么,而不是要怎样说得奖数学系和法律系的学生往往更适合当文案 中文系的更感性,容易走到技巧上去。 哨声一响就去找技巧形式,而没有仔细分析。关于
工作流程和工作目标; 建立以内部客户满意为导向的绩效考核体制; 建立相应的奖惩和淘汰机制。 持续的训练,所有经理都能养成一种正确的行为习惯。 31. 中层管理者的角色功能三:上司 经理人角色的七大变化在工作内容上,从做业务到做管理;
130. *做职员发展能手对事不对人 从解决问题的角度出发 131. *改善表现增强的类型初期 连续性 巩固 间断性 132. *改善表现鼓励 跟进两件重要的事情... 133. *给于反馈应用反馈的技巧 实践
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