婚姻家庭法自考重点
•(1)父母有合法的夫妻身份关系; •(2)该子女必须是其生父之妻所生,这就排除了父与母之外的女子受胎所生之子女; •(3)该子女必须是其生母之夫所受胎而生,即该子女与生母之夫有血缘联系,这就排除了该子女是由父之外
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•(1)父母有合法的夫妻身份关系; •(2)该子女必须是其生父之妻所生,这就排除了父与母之外的女子受胎所生之子女; •(3)该子女必须是其生母之夫所受胎而生,即该子女与生母之夫有血缘联系,这就排除了该子女是由父之外
B.置酒高堂,悲歌临觞。人寿几何,逝如朝霜 C.对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多 D.桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家 16.被《诗品》称为“始变永嘉平淡之体,故称中兴第一”的是( C ) A.潘岳《悼亡诗》
基本属性——音 高。 【活动手册使用说明】 钢尺伸出桌面的长度可以根据你所使用的钢尺的长度来确定,课件内的长度 仅供参考。 有条件的可以给每组 4 把钢尺,更便于学生观察比较。并按照学生活动手 册中提示的记录方法进行记录。
该市长对多起责任事故的发生,负有直接责任 36.郁某系某国有公司董事长。在该公司办公楼装修期间,郁某 之子小郁向其表示,如将装修工程承包给自己的同学小马,小 马将给自己一定的好处。郁某表示同意并帮助小马承揽到该装
中,前秦战败后的情景;C 选项逼上梁山,来源于文学作品《水浒传》中林冲被逼上梁山的故事; D 选项“乐不思蜀”来自于刘备之子刘禅在魏国的故事。只有 C 选项是源自于文学作品,而非历 史真实事件,故选 C。 6.【答案】A 【解析】本题考查传统文化。A
计划,比如每季度开展一到两次专题培训,具体时间由甲乙双方协商确定。由乙 方负责根据甲方实际开发安全培训课件,甲方负责培训组织实施,乙方指派专业 安全培训教师实施授课。 3、定向培训 根据企业自身安全培训需
杜家咀崖 墓群、长梁子崖墓群、石门李氏墓(清)、大梁子墓(明)、 白虎梁子墓地(明)、湾湾地墓群、杨氏墓地、高梁子崖墓 群、纱帽顶梁子墓地、宋郭氏墓、大沙包墓群、小包包墓群、 窑包墓群、大坟山墓地、周家包墓地、大堆子墓地、小河堰墓
案例讨论16 让学生讨论别人的行为 , 避免因涉及个人不良行为或隐私而尴尬。 例子:强今年上小学五年级,住在小镇的一家私人诊所旁边,他经常从这个私人 诊所的后院里拣到一些遗弃的医疗器械与小朋友们玩,塑料管子用来做弹弓、塑料盒
由此可看出,徐尔干强调教育应_____。 A.促进社会的稳定 B.促进人适应社会 C.促进人本性的发展 D.促进社会的延续 58.五年级一班的班主任刘老师下课回到办公室不久,儿名学生就流慌张张地来报告:“王明 和于阁又打起来了。”刘老
【B-1】落实培训及考核计划,在岗人员参加“三基”培训覆盖率 ≥90%。101 落实培训和考核计划,内容包括培训通知、培训课件、培训场景 照片、签到册等,在岗人员培训覆盖率≥90%。 评价方式方法:现场查看培训相关材料。 【B-2】有指定部门或专职人员负责实施。
100%。如 果企业的资产负债率较低(50%以下),说明企业有较好的偿债能力和负债经营 能力。由上表课件,本公司的五年财务预测中,资产负债率都在 50%以下,说明 我公司也并不缺乏偿债能力和负债经营能力。
8、下列不属于多媒体技术应用的是( D) A.用 3DMAX 软件制作三维动画 B.用 PowerPoint 软件制作课件 C.用 PhotoShop 软件处理图片 D.用笔在纸上画立体几何图形 8、多媒体信息不包括( D
京,约十三岁 时迁回北京。曹雪芹出身清代内务府正白旗包衣世家,他是江宁织造曹寅之孙, 曹顒之子(一说曹頫之子,约生于 1724 年)。 以下是刘姥姥是贾贾的渊源:刘姥姥的女婿姓王,小名狗儿,祖上曾在京做
1801 年,托马斯·杨用双缝干涉实验研究了光波的性质。 1834 年, 洛埃利用单面镜同样得到了杨氏干涉的结果(称洛埃镜实验) 。 (1)洛埃镜实验的基本装置如图 5 所示, S 为单色光源, M 为一平面镜。试用平面镜成
当题目关心的是这样的总和,而不是各个单独部分数值时,往往就应该用这两个公式。 【例 8】(陕西 2013-78)五年级一班共有 55 个学生,在暑假期间都参加了特长培训班, 35 人参加书法班,28 人参加美术班,31
6.全班诵读。 (二)了解作家作品 1.自读注释1,勾划批注重点。 2.学生补充预习的作者情况 3.照课件补充作家作品。 4、背诵识记要点 知者加速:诵读课文,从文中找出作者留学的目的 任务二活动 1.学
【B-1】落实培训及考核计划,在岗人员参加“三基”培训覆盖率 ≥90%。 落实培训和考核计划,内容包括培训通知、培训课件、培训场景 照片、签到册等,在岗人员培训覆盖率≥90%。 评价方式方法:现场查看培训相关材料。 【B-2】有指定部门或专职人员负责实施。
训工作。 在职教师教学能力提升培训。全年以“现代教学信息技术与教学方法深度融合” 为主线,围绕“多媒体课件制作技术”、“混合教学法”、“网络与移动终端教学技术”、 “翻转课堂”、“研讨与案例教学”等专题,通过教学沙龙、讲座、论坛、工作坊等形式
解 读课后的工作建议 组织带领团队进行学习 1、2018半年度的税务新政 2、所得税扣除凭证的音频课件 3、4S店涉税学习及自查应对 4、建立涉税管理制度 (机构登记、进项发票管理、开票管理、 报税管理、档案管理、双复核机制建立等)
在新业务要求的学习中 我上手速度快、适应能力强,也取得了一定成绩,曾在×省和×市教学成 果评比中获课件一等奖,论文、教案三等奖;被评为×市优秀教练员。“纸上得到终觉浅,绝知此事要躬行。”在工作中的学习和实践给我带来