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！” ②“我们终于又见面了！”丽丽____________________________。 二、教材回顾。(13 分) 1．根据课文内容连一连，并填空。(5 分) ①《池子与河流》 a．中国寓言 A．各有各的长处

语文三年级上册-教学设计-教案-3 蜗牛 1 语文教学设计 教 材：语文三年级上册 课 文：3 蜗牛 板 块：教学设计—教案 设计思路 这篇课文是精读课文。写作者听到一首歌谣然后回忆童年时观察蜗牛的事。

1 苏州市 2020 年阳光指标学业水平调研卷 初二语文 2020.01 注意事项: 1.本调研卷满分 100 分,调研时间 120 分钟; 2.所有的答案均应书写在答题卡上,请按照题号顺序答在相应的位置

小学语文成语填空资料合集 一、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。 例：一（来）二（去） 前（ ）后（ ） 七（ ）八（ ） 三（ ）两（ ） 推（ ）出（ ） 同（ ）共（ ） 无足（ ）（

“钟老师对‘批判性思维’念念不忘。他觉得对中小学生的科学教育乃至思维教育非常重要，他还想着要把大学 专业教材改成适合小朋友的音频故事，想着要为孩子们写一本科学故事书，想着去中学给科学社的孩子们上课， 还想着开设更系统化的科学营……”赵佳媛说。

1. 识别和掌握八个人名。2. 学会早上见面打招呼的用语。3. 正确认读 Aa-Hh 八个字母。

by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot 步行 by bike 骑自行车by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 traffic lights 交通灯 traffic rules 交通规则 go to school 去上学 get to 到达 get on 上车 get off 下车 Stop at a red light. 红灯停 Wait at a yellow light. 黄灯

把下面动物的序号填写在合适的圈里。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑦ 会游泳的 会飞的 表示什么？ （1）既荣获“语文之星”又荣获“数学之星”的有（ ）人。 （2）荣获“语文之星”或“数学之星”的一共有（ ）人。 学校举行乒乓球比赛，A 组、B

1、“百家争鸣”的含义：“百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。所谓“百家”是泛指，意为数量多。《汉书·艺文志》上主要分为儒家、墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。所谓“争鸣”，是指当时代表各阶层，各派政治力量的学者或思想家，都希望按照本阶级（层）或本集团的利益和要求，对宇宙对社会对万事万物作出解释。于是，他们著书立说，广收门徒，高谈阔论，互相辩难，争相发表自己的见解。

从五六千年前开始，在亚非的大河流域，相继诞生了灿烂的古代文明。被称为文明古国的原因：出现了国家，最先进入了奴隶社会。一、金字塔的国度——古代埃及（尼罗河）﹡国家的出现、统一及灭亡①公元 前 3500 年，尼罗河沿岸出现几十个奴隶制小国；②公元 前 3000 年，初步统一的古代埃及国家建立起来；

一、会认的字。泞（nìng）（泥泞）（路泞难行）翩（piān）（翩翩起舞）锯（jù）（电锯）（锯树）（锯子）沮（jǔ）（沮丧）（沮屈）谐（xié）（和谐）（协调）（诙谐）幽（yōu）（幽静）（幽暗）（幽默）搅（jiǎo）（打搅）（搅乱）潜（qián）（潜伏）（潜水）（潜力）二、会写的字。遥（遥远）（遥望）（遥控）煮（煮熟）（煮菜）（煮沸）灶（炉灶）（灶台）（煤气灶）稻（水稻）（稻谷）（稻草）溪（小溪）（溪流）（溪水）喷（喷发）（喷泉）（喷涌）仙（神仙）（仙境）（仙鹤）判（判断）（审判）（判决）餐（早餐）（餐馆）（聚餐）仪（仪表）（仪态）（仪式）焕（焕然）（容光焕发）（焕然一新）圣（圣地）（神圣）（圣明）恼（苦恼）（懊恼）（烦恼）顿（顿时）（整顿）（一顿饭）溜（溜走）（溜冰）（偷溜）缝（缝隙）（裂缝）（墙缝）猜（猜疑）（猜测）（猜想）羞（羞愧）（羞耻）（害羞）愧（惭愧）（愧疚）（愧对）毕（毕业）（毕竟）（完毕）秘（秘密）（奥秘）（秘方）逼（威逼）（逼迫）（逼真）三、辨字组词。遥（遥远） 煮（煮面） 稻（水稻） 喷（喷发）摇（动摇） 著（著名） 蹈（舞蹈） 愤（愤怒）仙（神仙） 判（判定） 餐（早餐） 仪（仪式）灿（灿烂） 叛（叛乱） 食（食品） 议（会议）焕（焕然） 溪（小溪） 灶（炉灶） 恼（苦恼）换（交换） 奚（奚落） 肚（肚量） 脑（大脑）顿（整顿） 缝（裂缝） 羞（羞耻） 愧（惭愧）吨（一吨） 逢（恰逢） 差（差别） 魂（灵魂）

北师大版五年级上册第十单元知识要点归纳 一、会认的字。 遨（áo）（遨游）（熬夜）（煎熬） 蔼（ǎi）（蔼蔼）（和蔼可亲） 锡（xī）（锡纸）（锡箔） 赐（cì）（恩赐）（赏赐）（赐予） 睹（dǔ）（目睹）（熟视无睹）

一、认真读题，专心填写。(每空 1 分，共 20 分)1．用数对表示位置时，先表示( )，再表示( )。2．李军买了一张电影票，座位是 4 排 5 号，用数对表示为(5，4)，张红与李军买了同一场的电影票，她的座位号用数对表示为(7，6)，张红的座位是( )排( )号。3．小军在教室的座位用数对(3，2)表示，那么他坐在第( )列第( )行，他左面相邻同学的位置用数对表示是( )，他前面相邻同学的位置用数对表示是( )。

北师大版五年级上册第六单元知识要点汇总 一、会认的字。 械（xiè）（机械）（械斗） 惠（huì）（恩惠）（实惠）（惠顾） 契（qì）（契约）（书契）（契机） 履（lǚ）（步履）（郑人买履）（西装革履）

__________的重要保证。 二、判断。 1．班委会做出的决定，我们不同意也得执行。 （ ） 2. 今天，五年级六班商量秋游的事情，大家的意见总是不能统一，最后采取了 少数服从多数的方法。 （ ） 3. 班上组

北师大版五年级上册第七单元知识要点汇总 一、会写的字。 袄（ǎo）（棉袄）（夹袄）（皮袄） 掸（dǎn）（掸子）（掸掉） 撩（liāo）（撩起）（撩水） 薯（shǔ）（白薯）（薯片） 汗（hán）（可汗）（大汗）

一、会认的字。帕（pà）（手帕）（帕子）（脸帕）斧（fǔ）（斧头）（板斧）（鬼斧神工）秃（tū）（秃子）（秃岭）（秃山）伦（lún）（伦理）（无与伦比）逸（yì）（安逸）（飘逸）（超逸）浙（zhè）（浙江）（浙菜）撼（hàn）（撼动）（震撼）（摇撼）沃（wò）（肥沃）（沃土）（沃野）郭（guō）（城郭）（姓郭）（东郭）踮（diǎn）（踮脚）（踮起）（踮着）纵（zòng）（纵横）（纵观）（放纵）栅（zhà）（栅栏）（铁栅）（竹栅）硕（shuò）（硕大）（硕果）（丰硕）庞（páng）（庞大）（庞然大物）御（yù）（抵御）（御敌）（防御）二、会写的字。峡（峡谷）（海峡）（三峡） 辉（辉煌）（辉映）（光辉）煌（辉煌）（金碧辉煌）（灯火辉煌） 峰（山峰）（顶峰）（高峰）掩（遮掩）（掩盖）（掩护） 导（导游）（向导）（领导）隔（间隔）（隔断）（隔离） 供（供应）（提供）（供给）番（一番）（三番五次）（几次三番） 博（博大）（博览）（博学）馆（旅馆）（场馆）（图书馆） 潮（潮水）（浪潮）（心潮澎湃）吞（吞没）（吞食）（吞咽） 县（县城）（县令）（自治县）塔（水塔）（灯塔）（高塔） 亭（亭子）（凉亭）（书亭）隆（隆重）（隆冬）（隆恩） 闷（闷雷）（沉闷）（烦闷）坦（平坦）（坦诚）（坦言） 裂（裂缝）（裂痕）（破裂）涨（涨潮）（涨价）（水涨船高） 偶（偶然）（玩偶）（偶数）麻（麻花）（亚麻）（麻烦） 芳（芳草）（芳馨）（芳香）划（划船）（划桨）（划破） 撑（支撑）（撑开）（撑船）扯（拉扯）（扯住）（闲扯） 宫（皇宫）（龙宫）（宫廷）扎（扎针）（扎手）（扎花） 质（土质）（质问）（质量）柱（柱子）（石柱）（支柱） 恶（凶恶）（恶战）（罪恶）三、辨字组词。峡（三峡） 辉（辉煌） 峰（山峰） 掩（掩护）狭（狭窄） 挥（挥发） 蜂（蜜蜂） 淹（淹没）导（导游） 隔（隔离） 供（提供） 博（博士）异（奇异） 融（融化） 洪（洪水） 搏（搏斗）潮（潮水） 吞（吞没） 县（县城） 亭（亭子）嘲（嘲笑） 吝（吝啬） 具（具体） 享（享受）裂（裂缝） 偶（玩偶） 芳（芳香） 恶（恶化）烈（剧烈） 遇（相遇） 芬（芬芳） 恙（安然无恙）

一、填空。(每空 1 分，共 24 分)1．2.87÷0.07＝( )÷7 0.48÷0.16＝( )÷162． 2.25÷0.15 的商的最高位是( )位。46÷25 的商的个位上是( )。3．8÷4.5 的商的个位上是( )。3．两个乘数的积是 0.45，其中一个乘数是 1.2，另一个乘数是( )。4．6÷11 的商用循环小数的简便记法表示是( )，精确到百分位是( )。5． 150 秒＝( )分 3 时 15 分＝( )时 65 dm2＝( )m2

北师大版五年级上册第八单元知识要点归纳 一、会写的字。 吨（dūn）（一吨）（几吨）（吨位） 葬（zàng）（葬身）（葬送）（埋葬） 剖（pōu）（剖开）（解剖）（剖析） 湍（tuān）（湍急）（湍流）

苏教版数学五年级第一学期第六单元测试卷 时间：90 分钟，满分 100 分 (一)先完成统计表，再填空。(20 分) 大展书店 2016 年第三季度售书情况如下。 七月份 教辅用书 2200 册 杂志