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1、古诗文默写。（12 分）（1）自非亭午夜分，________________________。（郦道元 填篇名：《____________》）（2）晴川历历汉阳树，________________________。（崔颢《黄鹤楼》）（3）________________________，长河落日圆。（填作者：___________《使至塞上》）（4）树树皆秋色，________________________。（王绩《野望》）（5）________________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）（6）何夜无月？何处无竹柏？________________________。（苏轼《记承天寺夜游》）（7）_______________，望峰息心；经纶世务者，_________________。（吴均《与朱元思书》）（8）《渡荆门送别》中运用化静为动的手法，表现江面辽阔，境界高远的句子是：“________________________，________________________。”1、（1）不见曦月 三峡；（2）芳草萋萋鹦鹉洲；（3）大漠孤烟直 王维；（4）山山唯落晖；（5）乱花渐欲迷人眼；（6）但少闲人如吾两人者耳；（7）鸢飞戾天者 窥谷忘反；（8）山随平野尽，江入大荒流。

初二上 1 南京市求真中学 2018-2019 学年第一学期 初二语文第一次阶段性测试试卷 一、积累与运用。（54 分） 1. 下面是求真中学的校训，请用正楷字抄写在方格中。（4 分） 养真气 求真知

初二上 2018-2019 学年第一学期阶段学情调研测试 新城怡康街初二年级语文学科 考试时间：100 分 试卷满分：100 分 请同学们将答案填写在答题纸上！ 一、积累运用（30 分） 1.在田字格内用正楷或行楷字抄写下面的诗句。（4

初二上 1 南航附属初中 2018-2019 学年第一学期 初二年级语文阶段性测试试卷 （考试总分：100 分 考试时间：100 分钟） 一、语基（33 分） 1、默写古诗文（13 分） （1）树树皆

目录 人教部编版《道德与法治》三年级下册教学计划...............................................................1 1 我是独特的 教案

感，培养他们良好的体育锻炼的习惯，并形成终身 体育 锻炼的意识。 二、学情分析 小学五年级学生正处在生长发育的关键时期，他们的年龄特征是：模仿能力强；好动、 好奇心强； 敢于表现自我。五年级学生运动参与能力、性格爱好都具有很大的差异，部分女

我第一次意识到文综三门不是记记背背就好的 我第一次意识到需要有系统的方法来刷数学题 我第一次意识到语文英语需要多积累多去总结 我第一次意识到——学习，不需要自我感动 它需要的是你的勤奋 不仅仅是勤奋地刷题看书

二、同上一节课——组建教学共同体 01 02 开展“主题深度备课”。共同体以教材为起点，在研读教材的基础上，最大程度地开发、 利用一切课程资源，达到教材解读的深度与高度，拓展教学内容的广度，充分发挥集体 智慧，形成合

单一等问题，从小学全科教师和师范生教育实践能力的概念界定入手对全科师范 生教育实践能力组成进行了分析，随后通过解读实践内涵的理论基础以及教师专 业素养的内涵重新划分了教育实践能力的结构：基于“与客观世界对话”的教育实

的 活动’为基点开展语文课堂教学。” ①下面，笔者从 三个方面对这一问题作一些粗浅的探讨。 一、合宜的教学目标设计是开展以“学的活动” 为基点的课堂教学的前提 毋庸置疑，一堂语文课必须有合宜的教学目标。

法号，叫什么？它又是谁给他取的？ 3、在你们的心目中，孙悟空有什么特点？ 4、孙悟空真是神通广大。在我们的语文教材中，就有《西游记》阅读交流课教学设计 教学目标： 1、激发学生的阅读兴趣，培养学生热爱中国古典文学

公元元年耶稣（基督）诞生。 全国有人教、人民、岳麓、北师大 四套历史教材，而您手中只有一 种。某道高考题，您手中的教材没 有讲，不代表其他版本的教材没有 讲。高考考的是历史，不是历史书， 更不是你手中的某一版本的教科

五至十分钟以内 就一个知识点进行针对性讲解、模拟一对一教学情景的一段视音频。 这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳；也可以是 方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。 2、微课与课堂教学区别

界面及基本排版技能。 四年级：用利用 word 制作表格；网络的基本知识及操作技能；青少年网络文明公约。 五年级： Powerpoint 软件的基本操作； 能够利用 powerpoint 制作多媒体作品； 班级纪念

洞悉税收政策变化 降低企业税务风险国地税合并带来监管变化的应对一 2018税务要求4S店自查事项解读二 金三风暴及2018税收新政策解读三 对待生命，你不妨大胆冒险一点，因为你好歹要失去它。如果这个世界上真有奇 迹，

名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的高考！ 1 绝密★本科目考试启用前 2017 年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试（北京卷） 本试卷共 18 页，共 300 分，考试时长 150

1 教科版（2020 年秋新教材）《科学》四年级上册单元测试卷及备课参考 第一单元单元测试卷 一、判断题 1.轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。 （ ） 2.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。（

（1）图甲、图乙的过程判断 ①图甲 DNA 都作为模板 ⇒ 复制。 ②图乙 DNA 作为模板 ⇒ 转录。 （2）图丙的过程解读 ①翻译起点：一个核糖体与 的结合部位形成 2 个 结合位点。 起始密码子决定的是甲硫氨酸或缬氨酸。

总结：权威与大众中间，信息传递有偏差 Part Two— —信息的扭曲与滞后 第二部分— —信息的扭曲与滞后 解读孤阅• 诉诸权威：孤阅三个创始人讲课时长超一万小时，在教育领 域是权威，相对可信； 1. 诉诸大众

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