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 2019-2020学年下学期五年级期末检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、用“　　”画出加点字的正确读音。(6分) 

第五单元基础知识复习检测 1. 读拼音，写词语。 mì mì sī xù liú tǎng lóu tī má fɑn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） hú li jì xù líng shēng

第四单元基础知识复习检测 1. 给加点字选择正确的读音，打“√”。 干燥（zào zhào）灼热（zuó zhuó）钳子（qián gān）陌生（mài mò） 超越（cāo chāo）掀开(xīn

 第八单元基础知识复习检测 1.下列词语音、形全都正确的一组是（ ） A.折（zhé）腾 歪头 牲口 B.一溜（liū）烟 泄气 改正 C.墙缝（fèng） 盗贼 夸奖 D.吵嚷（rǎng） 历害 毛驴

第七单元基础知识复习检测 1. 给加点字选择正确的读音，打“√”。 模样（mó mú） 差异（chā chà） 细胞（bāo pào） 海藻（zǎo zhǎo） 否定（fǒ fǒu） 金属（sǔ shǔ）

一年级（下）期末专项总复习——字词复习A 一、看拼音，写词语。 dián huǒ zài shēnɡ zuò ɡōnɡ hǎo xiànɡ zài jiàn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） huà xiànɡ

第六单元基础知识复习检测 1.读拼音，写词语。 mò shuǐ téng fēi pò suì mó gū qīng shuǎng （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） biǎo dì yīng ér dào

第三单元基础知识复习检测 1.下列加点字读音全部正确的一项是（ ） A.携带(xié） 爪牙（zhuǎ） 拱桥(gǒng) B.风貌(mào) 制造（zhì) 工匠(jiàng) C.咖啡(kā) 摊贩(fàn）

2024中考语文重点题型答题要点复习 诗歌答题要点 1.意境类：描绘画面（忠于原诗，语言优美）；概括氛围；分析思想感情；点出境界特点。 2.手法类：揭示手法；结合诗句分析（怎样用）；思想感情；作用效果（对读者、意境、中心等的效果）。

二年级数学（下册）知识要点已 第一单元 数据整理与收集 1.学会用“ 正”字记录数据。 2.会数“正”，知道一个“正”字代表数量5。 3.根据统计表，会解决问题。 例：气象小组把6月份的天气作了如下记录：

七年级《道德与法治》下册中考知识要点 带★为相对重要的知识点 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 1.青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。 2．青春期的生理变化对我们的有何影响？★

三年级数学（下册）知识要点 第一单元 位置与方向 1、① （ 东与西）相对，（南与北）相对， （东南—西北）相对，（西南—东北）相对。 ② 清楚以谁为标准来判断位置。 ③ 理解位置是相对的，不是绝对的。

新人教版二年级数学下册概念和公式 第一单元 数据收集整理 1、用画“正”字的方法收集数据。 2、用统计图表来表示数据的情况。 3、根据统计图表可以做出一些判断。 4、数据收集---整理---分析表格。

1 新人教版小学三年级下册数学概念和公式 第一单元 位置与方向 1、口诀要牢记：上北下南，左西右东。 2、东与西相对，南与北相对。 （东北对西南 ，东南对西北） 东→南→西→北，是按顺时针方向转。 3

人教版小学六年级下册数学概念和公式 第一单元：负数 1、负数：负数是数学术语，指小于 0 的实数，如-3。 任何正数前加上负号都等于负数。在数轴线上，负数都在 0 的左 侧，所有的负数都比自然数小。负数用负号“-”标

小学四年级数学下册概念和公式 一、四则混和运算 四则混合运算的顺序：在四则混合运算中： 1. 只有加减或只有乘除的运算，就从左至右依此计算； 2. 如果既有加减法又有乘除法，就要先算乘除，后算加减； 3

人教版五年级数学下册知识点梳理 概念与公式 第一单元《观察物体三》 1、 不同角度观察一个物体 ， 看到的面都是两个或三个相邻的面。 2、 不可能一次看到长方体或正方体相对的面。 第二单元 因数和倍数

人教版小学一年级数学下册概念和公式 一、认识图形 1、平面图形的拼组 ⑴ 区分正方形和长方形 长方形的特点：相对的两条长边相等，相对的两条短边相等。 正方形的特点：四条边长度都相等。 正方形（四条对称轴）

人教版八年级地理上册期中复习知识点 第一章  从世界看中国 第一节  疆域 1、优越的地理位置： 半球位置：东半球、北半球 海陆位置：亚欧大陆东部、太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。 纬度位置：中纬

九年级物理上册知识点 第十三章 内能 第1节 分子热运动 1、扩散现象： 定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。 扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。