新统编人教版六上语文《习作4 笔尖流出的故事》优质课教学课件
从生活中找到影子。 虚构的故事往往情节曲折,有较鲜明的人物形象,读来比较吸引人。下面提供了三组环境和人物,从中选择一组或自己创设一组,展开丰富的想象,创编故事。习作内容 9. 环境:冬日黄昏时车来人往的街头
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从生活中找到影子。 虚构的故事往往情节曲折,有较鲜明的人物形象,读来比较吸引人。下面提供了三组环境和人物,从中选择一组或自己创设一组,展开丰富的想象,创编故事。习作内容 9. 环境:冬日黄昏时车来人往的街头
小组内合作,用自己的话讲讲这个故事。 17. 结合资料,谈谈对最后一句话的理解。和同学交流感受。 带着自己对文章的理解和感悟熟读课文。 同桌互背。熟读成诵 18. 锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴
我们体会到了:1、清亮如水的月光下,一切是那么朦胧,那么美,就连破旧的茅屋也显得诗情画意。这样的美,盖过了茅屋里的穷困和凄凉。2、此情此景深深地打动了贝多芬,他“望了望”穷兄妹俩,同情之心油然而生。3、美好的音乐应当给予
孔子曰:“少成若天性,习贯如自然。” ——《汉书·贾谊传》这句话是什么意思? 小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。 3. 养成良好的学习习惯 4. 同学们,如果在学习中遇到问题,你们会怎么办? 遇到
zhǎnɡ bō qīnɡ bō 22. 说说这首诗分别描写了“鹅”的什么部位?曲项白毛红掌 23. 小白兔和小灰兔(见课本P22) 24. 我的阅读卡阅读时间和谁一起读我的问题小白兔为什么有那么多白菜?小灰兔
默读第1、2自然段,找出描写地球美丽和渺小的句子。互动课堂 12. 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。颜色形态
2009),山东聊城人。语言学家、 佛学家、翻译家、文学家。他精通多种语言,博古通今,长期致力于梵文文学的研究和翻译工作,被称为“学界泰斗”。 主要作品:散文随笔《牛棚杂忆》《朗润集》《天竺心影》等。状元成才路状
交流指导:这次交流活动是交流在读书的时候遇到不理解的词语该怎样做,目的是培养大家的自学能力,促使大家养成良好的学习习惯和阅读习惯。 4. 春:__________________________________ 夏:__
雨就要来了。 13. 日积月累渔歌子 [唐]张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。 14. 【作者简介】 张志和,字子同,自号“烟波钓徒”,祖籍婺州金华(今属浙
水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗号、句号、省略号,读来让人浮想联翩。体会大自然给我们创造的美。 19. 作者生动地描绘了青蛙在下雨 天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景,形象地 将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠
读一读,体会每组句子在表达上的不同。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。 那时没有电灯、电视、收音机和汽车。词句段运用 19. 那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
第三步:思维导图。 5. (本页无文本内容) 6. 第四步:方法。 1.抓住特点,仔细观察。大自然中的自然现象和自然景观形形色色,千姿百态,只有仔细观察,才能抓住它们的特点,才能把景象写得真实,给人如临其境的感觉
朗读课文,结合预习思考:你认为这是一位怎样的老支书? 老村支书记冒着生命危险,沉着镇定、不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥,最后自己和儿子却被洪水卷走了。 19. 再读课文咆哮 狞笑 放肆 没腿深读一读这些词语,并说说这些词语是
浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。bǒ品读诗文簸用簸(bò)箕颠动米粮,扬去糠秕和灰尘。用作名词时读四声。上下颠动,摇晃。用作动词时读bǒ。如颠簸。簸 8. 书写指导yá 注意右边“
1. 单元二: 面向库存生产的计划和执行-计划带最终装配LIU JIAN 2. 内容:l计划带最终装配的计划策略l 销售与运作计划(SOP)l需求管理l物料需求计划(MRP)l预测与销售定单的消耗关系
(本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. 有关马的特点马有很强的奔跑和跳跃能力马的性情比较温顺;它从不主动地去攻击人类和其他动物。马的视力不好,马的两眼视线重叠的部分只有30度,看东西立体感很差
作者简介毛泽东(1893--1976),湖南湘潭人。字润之。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家 。中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者,中国共产党和中国人民的伟大领袖,毛泽东思想的主要创立者。主要作品有:《毛泽东选集》《毛泽东诗词》《毛泽东文集》《毛泽东军事文选》
1. 矩形的性质矩形的定义和性质 定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形性质:1.具有平行四边形的一切性质 2.四个角都是直角,对角线相等即AC=BD 3.矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形解题策略:1
lovessweater 19. Homework 1.观看课文动画,按照正确的语音、语调跟读对话和单词。 2.给爸爸妈妈表演本节课所学的韵句。 3.用便利贴把本节课所学的单词贴在相应的物品上。 4.预习Unit5
1. 厦门大学管理学院博士研究生课程报告八 高级投资项目管理和经济效益评价 —— 理论、方法和实践 厦门大学管理学院 吴世农 Advanced Capital Budgeting ——Theory, Methods