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六年级下册数学-小升初专项练习题及答案-人教版 评卷人 得分 一、解答题（题型注释） 1.某小学在为新年联欢会排练合唱，其中男生有28人，比女生的1.5倍少2人，排练合唱的女生有多少人？（列方程解答）

六年级下册数学-小升初专项练习题及答案-人教版 评卷人 得分 一、解答题（题型注释） 1.丽丽的爸爸拿到一笔10000元的奖金，他打算按下面的方案进行分配：其中的 110 给丽丽做学费，15%用来购买书，其余的购买国家建设债券．

六年级下册数学-小升初专项练习题及答案-人教版 评卷人 得分 [来源:学科网ZXXK] 一、解答题（题型注释） 1.六年级有学生135人，五年级的学生人数比六年级多215 ， 五年级学生人数正好占全校学生人数的17%，全校有学生多少人？

人教版数学二年级下册3.1 图形的运动（一）练习题B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

六年级下册数学-小升初专项练习题及答案-人教版 评卷人 得分 一、解答题（题型注释） 1.姐妹两人买东西,姐姐带的钱数是妹妹的2倍,姐姐用去180元,妹妹用去30元,这时二人剩下的钱数相等,问姐妹各带了多少元

人教版数学三年级下册2.1口算除法练习题（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

六年级下册数学-小升初专项练习题及答案-人教版 评卷人 得分 一、解答题（题型注释） 1.王丽家在学校的东面，何川家在学校的西面。王丽每分行70米，离开学校3分后，何川每分行80米才离开，又经过12分后两人同时到家。他们两家相距多少米？

六年级下册数学-小升初专项练习题及答案-人教版 评卷人 得分 一、解答题（题型注释） 1.希望小学建一幢教学楼，实际投资120万元，比计划节约8万元，节约了百分之几？ 2.购买3斤苹果，2斤桔子需要

第1课 古诗词三首 2.读下面的诗句，说说你眼前浮现出了怎样的情景。 〔答案大家找〕 “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“描绘了儿童捕蝶的欢快场景。 “日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”让我们看到农

六年级下册数学-小升初专项练习题及答案-人教版 评卷人 得分 一、解答题（题型注释） 1.小明家离学校有450米，假设小明走了4分钟，离学校还有50米，请问小明平均每分钟走了多了米? 2.一桶油，每

六年级下册单元知识点 第一单元 四会单词：tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger

人教版数学六年级下册总复习（1）A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题。

人教版数学三年级下册总复习（1）A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 在○里填上正确的方向。

，谁能说一说坐船的感受。那你知道最早的船是什么样的吗？今天就让我们走进船的世界。 二、 讲授新课 1.视频出示船的发展过程。 首先让我们了解船的发展过程。看看谁能记住最早的产船教什么名字。 看了这么多的形形色色的船，你们想不想画船啊？

活泼—沉静 神奇—普通 复杂—简单 明洁—暗淡 绮丽—朴素 纤细—粗壮 沉醉—觉醒 八、词语搭配 1. 名词搭配 （碧绿）的藤和叶 （别有风趣）的装饰 （ 独特）的农家风光 （浓浓）的绿荫 （鲜嫩）的笋

比例尺（1） 教学导航： 【教学内容】 比例尺（1）(教材第53页内容）。 【教学目标】 1.从学生的生活实际出发认识比例尺，理解比例尺的含义，使学生会求一幅图的比例尺。 2.让学生经历比例尺的探究

甜而不腻 大快朵颐 十、句子积累 1. 比喻句： （1）这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 （2）腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。 2. 排比句： （1）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有

（飞）得那么快 （追）得上 一（棵）樱桃树 一（顶）大草帽 一（片）狗尾草 一（对）黄蝴蝶 九、词语归类 1. 古代对儿童的称呼：孩提（开始会笑、可提抱的幼儿） 黄口（指 幼儿） 垂髫（指儿童） 2. 比喻词：仿佛

人教版数学六年级下册总复习（1）B卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题。 (共6题；共6分) 1. （1分）如果向东走200米记作“＋200

人教版小学一年级数学下册概念和公式 一、认识图形 1、平面图形的拼组 ⑴ 区分正方形和长方形 长方形的特点：相对的两条长边相等，相对的两条短边相等。 正方形的特点：四条边长度都相等。 正方形（四条对称轴）