【部编人教版】初中九年级上语文《3 乡愁》优质公开课课件
1. 3 乡愁 部编人教版九年级上语文 2. 1.诵读这首诗,体会其回环往复的节奏。 2.品味凝练含蓄的语言。 3.分析诗中意象,体会诗人深沉的家国情怀。学习目标 3. 乡愁是深切的思乡之情,也是中国
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1. 3 乡愁 部编人教版九年级上语文 2. 1.诵读这首诗,体会其回环往复的节奏。 2.品味凝练含蓄的语言。 3.分析诗中意象,体会诗人深沉的家国情怀。学习目标 3. 乡愁是深切的思乡之情,也是中国
/m/ /n/ /ŋ/ /l/ /w/ /j/ 4. 二、26个字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo
5%耶松船厂1892750 000两101 128两13.5%资料来源:孙玉堂《抗戈集》第118页 8. 二、自然经济的逐渐解体1、外来资本主义利用经济特权入侵中国 2、中国家庭棉纺织业“纺”与“织”的分离
1. 西师大版 数学 一年级 上册9加几课前导入探究新知课堂小结课后作业20以内的进位加法课堂练习5 2. 课前导入凑十歌。一九一九,好朋友; 二八二八,手拉手; 三七三七,真亲密; 四六四六,一起走,
1ppt.com/kejian/ 语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件:www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件:www.1ppt.com/kejian/yingyu/
构建知识体系,系统掌握本课的基础知识。 2. 识记、巩固重点知识。 3. 熟练掌握和灵活运用答题模板,提高答题的规范性和准确性。 3. 各民主党派中国共产党优势内容名称地位(执政党)(参政党)中国特色社
沟通你感觉怎么样? 3. 第二课时学会沟通交流 4. 情景小剧场请两名小演员上台分别饰演小军和小泽,按照以下设定的场景,根据自己的沟通习惯,展开表演。 【情景设定】小军和小泽约好了一起要去看电影,但是
1. 工艺危害分析方法之危险和可操作性研究(HAZOP) 2. 杜邦工艺安全管理系统 3. 目录HAZOP简介HAZOP的基本原理HAZOP基本概念和术语HAZOP分析方法步骤为什么要进行HAZOP分析HAZOP练习123456
经典例题0.1111×9简算:0.9999×1.8-0.1111×7.29×0.8方法一:由大变小方法二:由小变大0.1111×9 3. 规范解答: 解法一:0.9999×1.8-0.1111×7.2 =0
1. 太 阳2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 猜一猜: 不是吃的,比吃的更重要; 不是穿的,比穿的更少不了; 眼睛能看见,手却摸不到; 实际上很大很大,看上去却很小很小。 没有它就没有世界,
1. 2019年秋期新人教版部编本六年级上册语文 教材解读 主讲人:尹祖琴 2010年7月16 XX学校:XXX 2. 一、教材概述 新人教版部编本六年级上册语文教材于2019年秋期正式试行。教材继续
提升点 3 周长就是封闭图形一周的长度,大小与形状无关7.东东用两根同样长的绳子分别围成一个长方形和一个三角形。哪个图形的周长会长一些呢?为什么?两个图形的周长相等,因为是用同样长的绳子围成的。 15
1. 第二单元期末复习部编版语文二年级上册 2. 亲爱的同学们,本单元我们学习了《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》《语文园地二》,这节课老师将和同学们一起走进第二单元的复习。 首先,让我们一起来看看需要注意的生字吧!
1. 猜猜他是谁人教版三年级上册 2. 习作题目 每个人都有自己的特点,你能通过描写一个人的特点,让大家猜出他是谁吗? 看谁写得最像! 3. 想一想:列提纲习作指导1.他的长相 2.他的爱好 3.他的习惯
3. 提示: 1.少年做错了事,该为自己的行为负责。 2.应该,我国婚姻法规定父母有保护和教育未成年子女的权利和义务。在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时,父母有承担民事责任的义务。 3.略。新课导入
1. 大数的认识 亿以内数的读法 人教版 数学 四年级 上 课型 课时 累计2节 新授课 第二课时主备人:孙艳娟 2. 一、复习导入(5’)问题:1. 个级有哪几位? 2. 万级有哪几位? 3. 第几位是千万位?个
【学习目标】1.结合具体的情境,使学生体验用角度和距离 确定物体位置的方法和必要性,学会用度数 和距离确定物体位置。 2.能根据位置、方向的描述,使学生知道如何 根据方向和距离,在图上标出物体的位置。 3.培养学生的动手操作能力、合作探究的意识
1. 品读释疑21 文言文二则 2. 学习《书戴嵩画牛》时,先借助插图和注释初步了解课文讲了一件什么事,反复诵读,理解课文。然后概括戴嵩所画的《斗牛图》出现错误的原因,学习牧童善于观察、敢于挑战权威的
1. 西师大版 数学 一年级 上册认识11~20各数(1)课前导入探究新知课堂小结课后作业11~20各数的认识课堂练习4 2. 课前导入看图说一说,数一数。认识11~20各数(一) 3. 10个一1个十捆一捆。认识11~20各数(一)