香当网

课题 动能和势能 课型 新授课 备课日期 _ 班级 小主人姓名________________ 第十一章 功和机械能 第三节 动能和势能 【课前抽测】 1、力学里的功等于______________

动能和势能 学习目标： 1、知道动能和势能的概念； 2、在探究实验中理解影响动能和势能的因素 学习重难点：1、理解动能和重力势能 2、能的概念的建立 一、课前复习： 1、一个物体能够 ，我们就说它具有能。

八年级物理《动能和势能》教学设计 第3节 动能和势能 教学目标： （一）、知识与技能： 1．知道哪些物体具有能量； 2．理解动能和势能的基本概念，并能举出一些具有动能和势能物体的例子； 3．理解动能、势能的大小跟什么因素有关。

课堂笔记 【课标要求】 理解菱形的概念，探索并证明菱形的性质定理和判定定理。 【考纲要求】 理解菱形的概念，探索并证明菱形的性质定理和判定定理，灵活运用判定与性质进行有关的计算与证明。 【教学目标】 1、能证明菱形的两个判定定理。

初二数学教学计划（一） 　　新学期开始之际，为了使初二数学课教学工作在新的一年里取得更优异的成绩，根据学校教学工作计划和数学教研组工作计划制定计划，全文如下： 　　一、学期教学目标 　　1、提高认

号意识；经历从一类具体实例中抽象出正比例函数概念的过程，发展数学抽象概括能力． 2、 会画正比例函数的图象； 3、能根据正比例函数的图象和表达式 y =kx（k≠0）理解函数图像特征及其性质， 【学习重点】正比例函数图象性质

教师姓名 单位名称 填写时间 学科 数学 年级/册 八年级下册 教材版本 人教版 课题名称 18.2.2 菱形的性质 难点名称 菱形性质的应用 难点分析 从知识角度分析为什么难 这一节课既是前面所学

教师姓名 单位名称 填写时间 学科 数学 年级/册 八年级（下） 教材版本 人教版 课题名称 第十八章 平行四边形 18.2 菱形 难点名称 菱形性质的探索及其应用 难点分析 从知识角度分析为什么难

（1）二次根式的混合运算包括加、减、乘、除、乘方、开方六种代数运算，以前学过的，在有理数范围内的一切公式和运算律在二次根式的混合运算中都适用； （2）二次根式的运算一般要先把二次根式进行适当化简，例如：化为

八年级人教版数学19.2.2《一次函数》课时练习 一、选择题： 1、直线y=3x+1向下平移2个单位，所得直线的解析式是( ) A.y=3x+3 B.y=3x-2 C.y=3x-1 D.y=3x+2

八年级下册数学定义公式汇总 第十六章 二次根式 1、一般地，把形如（（a≥0）的式子叫做二次根式，“”称为二次根号。 （一个正数有两个平方根；在实数范围内，负数没有平方根。） 2、二次根式的性质：（）=a（a≥0），

通过验证过程中数与形的结合，体会数形结合的思想以及数学知识之间内在联系，每一部分知识并不是孤立的。 4.通过丰富有趣的拼图活动，经历观察、比较、拼图、计算、推理交流等过程，发展空间观念和有条理地思考和表达的能力，获得一些研究问

《19.1多边形内角和》教学设计 教学目标 1、知识与技能: ①了解并掌握多边形的相关概念。 ②探索并了解多边形的内角和公式。 ③能对多边形的内角和公式进行应用,解决实际问题。 2、过程与方法: ①经历探索多边形内角和定理的过程

《19.1多边形内角和》 （第1课时） 【教学目标】 (一)教学知识点: 1.理解多边形及正多边形的定义. 2.掌握多边形的内角和公式. (二)能力训练要求: 1.经历探索多边形内角和公式的过程； 2.

《多边形的内角和》的教学设计 授课人： 授课时间： 教育目标： （一）知识与技能 1、了解并掌握多边形的相关概念； 2、探索并了解多边形的内角和公式，让学生尝试从不同的角度寻求解决问题的方法，并能有效地解决问题。

 19.1 多边形内角和 教材分析 多边形是人们日常生活和实践中应用较广的图形，尤其是各种特殊的多边形——三角形、平行四边形，更是随处可见。多边形内角和是在学习了三角形内角和的基础上研究的，并为后面

《多边形内角和》 一、教材分析 本节内容是沪科版八年级数学第19章第1节《多边形内角和》第一课时，它是在学习了三角形的有关概念及性质的基础上而续学的多边形的有关概念和性质。在探索多边形内角和学习过程中又

十六章数学活动《做长方体纸盒》教学设计 《做长方体纸盒》是人教版第十六章的教学活动，是一节综合实践课，通过本节课增强学生提出问题、发现问题分析问题、解决问题的能力，培养学生的创新意识和严谨的科学态度。下面是我的教学设计

16.1 二次根式（第二课时教案） 学习目标： 理解（a≥0）是一个非负数和（）2=a（a≥0），并利用它们进行计算和化简． 通过复习二次根式的概念，用逻辑推理的方法推出（a≥0）是一个非负数，用具

4 多边形的内角和与外角和 同步测试题 （满分120分；时间：90分钟） 一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 3 分 ，共计24分 ， ）   1. 一个n边形的内角和是外角和的2倍，则n的值为（