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3、情感目标：了解青蛙是益虫，懂得保护青蛙。 重点难点： 重点是了解小蝌蚪变成青蛙的过程； 难点是分角色朗读和表演。 教具准备： 头饰、课中操音乐多媒体课件 教学过程： 一、谜语导入，激发兴趣: 亲爱的同学们，上课之前，老师先请大家猜一个谜语：

了变化。在实践中，我们形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这说明，认识的 本质是在实践基础上主体对（ ） A.客观事物的选择和建构 B.客观事物的直观反映 C.人的心灵活动的内省 D.客观事物的能动反映 2.下列关于邓小平理论的表述，错误的是（

2901.54 万辆和 2887.89 万辆，同比增长 3.19% 和 3.04%。产销量呈增 长趋势。同时，汽车竞争日趋白热化，汽车电子智能化已然成为全球汽车产业技术领域的发展重点和产业战略新 兴增长点。

.......................................28 第二单元 呼吸和消化................................................

.......................................23 第二单元 呼吸和消化................................................

.......................................23 第二单元 呼吸和消化................................................26

n.(accommodations)住宿，留宿；膳宿供应 accompany v.陪伴，陪同；伴随，和...一起发生，伴奏 accomplish v.实现(计划等)；达到(目的)；完成(任务) accord

，法、工、文、理、艺术等学科协 调发展的高等财经学府。 办学近百年以来，学校秉承“信敏廉毅”的校训和“敬业乐群、臻于至善”的 大学精神，形成了培养具有“信敏廉毅”素质的创新创业型人才的办学特色。学校

左边是给定的正方体的外表面展开图，下列哪一项能由它折叠而成？ 3 76.下图立体图形①可由立体图形②，③和④组合而成，下列哪一项能填入 问号处？ 77.左图为给定的多面体，从任一角度观看，下面哪一项不可能是该多面体

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