1.4.1有理数的乘法(2)学案-人教版七年级上册数学
1有理数的乘法(2) 教学目标 1、经历探索多个有理数相乘的符号确定法则; 2、会进行有理数的乘法运算; 3、通过对问题的探索,培养观察、分析和概括的能力; 重点难点 重点: 多个有理数乘法运算符号的确定;
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1有理数的乘法(2) 教学目标 1、经历探索多个有理数相乘的符号确定法则; 2、会进行有理数的乘法运算; 3、通过对问题的探索,培养观察、分析和概括的能力; 重点难点 重点: 多个有理数乘法运算符号的确定;
新人教版备战2020年小升初数学专题一:数与代数--整数与小数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
人教版备战2020年小升初数学专题一:数与代数--整数与小数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
新人教版备战2019年小升初数学专题一:数与代数--整数与小数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
人教版2019高中地理必修一第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境课后习题(含解析) 一、单选题 2020年1月6日,美国航空航天局(NASA)宣布,发现了一个与地球类似的,可供人类未来居住的“宜居地球”,并将其命名为“TOI
一、交流平台下面是六(1)班的几位同学在六年的小学生活中养成的学习习惯,在你认为良好的学习习惯后面打“√”。1.兰兰:我现在几乎每天都要读课外书,哪天不读就不习惯。而且读的大多是名著,阅读品位也在提高。 ( )2.军军:在读书时,我遇到不认识的字,我比较喜欢问爸爸妈妈。
1. 第 1 课时 分数的产生和分数的意义 第 4 单元 分数的意义和性质五年级数学下册(RJ) 教学课件 2. 把桌上的东西平均分给两个同学。我能分到 个 。1 21÷2=每人平均分到 块 , 包 。1
真分数和假分数 课时目标: 1、使学生理解真分数、假分数的意义及特征,并能辨别真分数、假分数。 2、培养学生观察、比较、概括的能力,渗透数形结合的数学思想。 教学重点: 通过观察、比较、分析等活动,
新人教版备战2020年小升初数学专题一:数与代数--分数与百分数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
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二年级(上册)口算测试题 班级: 姓名: 7×7 = 9×7 = 26+26= 8×4 = 6×5 = 54-9 = 7× 5 = 63+15= 8×3= 58-39= 7×6= 44+14= 8×6=
小学二年级(上册)口算测试题 班级 姓名 19+14= 3×9= 8+9= 8+54= 8×6-12= 18-6= 35+27= 47+5= 54+4= 5×9-5= 6×5= 5×7= 37+26=
二年级上册100以内口算题精选(两套) (一) 60-46= 67-38= 66-36= 71+26= 84-36= 15+19= 55-16= 55+29= 69+26= 64+36= 74+18=
26-31+21=4-0+88=43-54+36=38-21+2=48-53+49=65-13+3=58-22+0=73-20+13=57+42-18=78+11-19=83-84+2=64+10-70=67-38+13=71-58+15=49-37+32=30+44-66=15+55-69=3-79+77=16+37-16=50-54+46=2+97-8
1.化学,顾名思义,是有关物质______的学问。2.我们的______、______、________、______都离不开化学科学,正是那些无处不在的________,使我们的生活变得多姿多彩、充满现代气息。3.化学科学已日益渗透到社会生活的各个方面。依靠化学,人类才能更好地解决诸如________危机、________污染、疑难疾病救治等重大问题。
宁夏回族自治区 人教版小学数学二年级上册第四单元 表内乘法(一) 乘加、乘减 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
呼和浩特市人教版小学数学二年级上册第四单元 表内乘法(一) 乘加、乘减 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!