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六年级下学期道德与法治三月份月考测试题 为孩子收藏 一、 填空（17） 1、（ ）让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的（ ）。 2、当我们思考过去的事情，并从中得到（ ）或（ ）时，就是在（

 部编本人教版二年级下册道德与法治期末测试题 一、 填空（每空 1.5 分，共计 75 分） 1. 生活中有跟多（）。第一次是挑战，也带给我们（）与惊喜。 2. 我们都喜欢尝试新鲜（）；多尝试，多练习，大家一起来（）。

第一单元达标测试卷 一、选择题。(本大题共15小题，每小题3分，共45分) 1. 2021年7月20日，国际奥委会同意在现有奥林匹克格言“更快、更高、更强”后面加入(　　) A. 更环保 B. 更团结

第二单元达标测试卷 八年级·道德与法治 下册(R版)　　时间：60分钟　满分：100分 一、选择题(每小题3分，共45分) 1．中铁第四勘察设计院26岁的女工程师葛钰荣获“湖北五一劳动奖章”。这表明我国公民依法享有(　　)

学生分组探究，代表发言交流探究成果。 1.全社会共同参与，齐心协力，为未成年人健康成长构建良好的社会环境。 2.加强管理，加强理想、道德、法制、预防未成年人犯罪等教育，提高未成年人的素质，增强未成年人的法制观念 3.注重修养，善于引导

一、填空题( 15分) 1、与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有 和 2、我国专门为未成年人制定的法律有 _和 3、凡具有中华人民共和国 的人都是中华人民共和国公民。 4、2004年，第十届

法的公民。学会利用法律武器来保护自己。 2.培养学生对生活的积极态度，以便参与社会的能力。 3.让法治意识贯穿于学生的生活，切实做好学生良好的品德和习惯养成教育。 4.认知宪法规定的基本权利和义务，树立宪法意识。

小学道德与法治六年级下册全册教案 六年级道德与法治 1.学会尊重 教学目标 1.认识到每个人都有生而为人的尊严，都应得到尊重。 2.树立平等尊重的意识，认识到尊重对于个人及社会的意义。 3.树立正确

六年级下册 《道德与法治》教学工作总结 　　六年级下册《道德与法治》教学工作总结 　　时间过的真快，转眼1个学期过去了，本学期任六年级道德与法治教育教学工作，现对学年来的教学工作做以下总结： 　　在

人教版六年级（下）数学期中测试卷（一） 时间：90 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、我会填。(每空 1 分,共 17 分) 1.在-6、3、0、-18、+7 中,( )是正数

2019年春新人教版六年级语文下册期中试卷与答案 一、知识的积累与运用。(35分) 1、看拼音，写词语(8分) fěi cuì zhēnɡrónɡ bóbó生机 养zūn处yōu duàn liàn

人教新课标数学六年级下学期期中测试 一、卷面分。（3分） 二、填空。（除第1、2、3题每空0.5分外，其余每空1分，共15分） 1、 在下面的○里填入“＞”、“＜”或“＝”。 －0.99 0 －2.8

2019年春pep新人教版六年级英语下册期中试卷与答案 英 语 试 题 听力部分 一、 听录音，判断对错。（10分） 1. 2 3 . 4. 5. （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 6. Yesterday

新人教版六年级语文下册期中测试卷共8套 一、语言的积累 1.看拼音写词语： xiū qiè　 　yáng yì 　 xuàn wō miǎo shì　　　 bǐng zhú yè yǒu （ ） （

人教新课标数学六年级下学期期中测试 一、卷面分。（3分） 二、填空。（除第1、2、3题每空0.5分外，其余每空1分，共15分） 1、 在下面的○里填入“＞”、“＜”或“＝”。 －0.99 0 －2.8

人教版六年级下册期中学测试卷（含答案） 一、填空。(每空1分，共20分) 1．某市2016年11月20日的最高气温是3 ℃，记作(　　)，最低气温是零下2 ℃，记作(　　 )。 2．(　　) :24＝0

1 挑战第一次 教学目标： 学会勇敢挑战生活中的第一次 辨别新鲜事物是否可以尝试 学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见 教学重难点： 引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可以尝试，鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。 教法： 利用教材例子引起学生发言，分享经历，带领学生共同面对挑战。 教学准备： 设置一些学生未经历过的情景，事件 收集学生关于尝试事物的经历及感受，并总结

 部编人教版三年级下册《道德与法治》全册教案 我是独特的 第一课时 教学目标 1、 情感态度与价值观目标：培养学生的自我认同、自我接纳，培养学生的自信品质。 2、能力目标：能够正确认识自己的独特。

七年级道德与法治下册教学计划 一、指导思想： 按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改

 部编人教版道德与法治四年级下册 全册教案设计 我们的好朋友 学校 班级 四 执教者 课题 我们的好朋友 课时 第一课时 日期 教学目标 1．情感与态度：感受与朋友和谐相处带来的乐趣。 2．行为与习