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＿＿＿ 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网httP://WwW.Lspjy.Com 课件|视频|试卷|无需注册 2 匆匆 【字词荟萃】 1、仿照例子写词语。 （1）例：赤裸裸 （         ）   （

84厘米的正方形，这个圆柱的底面半径是多少厘米？ 3．用一张长20厘米，宽15厘米的长方形卷成一个圆柱形纸筒，有几种卷法？每种卷法的底面周长和高分别是多少？ 4．一个底面周长是9.42cm，高是5cm的圆柱，沿

人教版一年级下册知识要点预习 一、认识图形 1、认识和会画 2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。 3、平面图形的拼组 ⑴区分正方形和长方形 长方形的特点：相对的两条长边相等，相对的两条短边相等。

人教版六年级年级英语下册导学案 Unit 1 How tall are you? Period 1 Section A Let’s learn Do a survey and report P5 教师寄语：（I

人教版（统编）语文六年级下册 第一单元知识小结 一、字词盘点 1、字 (1)难读的字 擦(cā) 　戚(qī)　 腻(nì)　 匙(chí)　 脉(mò) 栖(qī) (2)难写的字 眨:部首是“目”

人教版六年级下册数学教案 第一篇：人教版六年级下册数学教案 人教版数学六年级下册教案 负数的认识 教学目标： 1．使学生在现实情境中初步认识负数，了解负数的作用，感受运用负数的需要和方便。 2．使学

鸽巢问题（2）教学导航：【教学内容】“鸽巢问题”的具体应用（教材第70页例3）。【教学目标】1.在了解简单的“鸽巢问题”的基础上，使学生会用此原理解决简单的实际问题。2.培养学生有根据、有条理的进行思考和推理的能力。3.通过用“鸽巢问题”解决简单的实际问题，激发学生的学习兴趣，使学生感受数学的魅力。【重点难点】引导学生把具体问题转化为“鸽巢问题”，找出这里的“鸽巢”有几个，再利

，被尊称为“亚圣”，后世将他与孔子合称为“孔孟”。他肯定人性本来是善的，都具有仁、义、礼、智等天赋道德意识。提出了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”等论点。《孟子》是孟子与他的弟子合著的，内容包括

比例尺（1）教学导航：【教学内容】比例尺（1）(教材第53页内容）。【教学目标】1.从学生的生活实际出发认识比例尺，理解比例尺的含义，使学生会求一幅图的比例尺。2.让学生经历比例尺的探究过程，体验从实践中学习的方法，感受数学知识与日常生活的密切联系，培养学生的探究意识和创新意识。【重点难点】理解比例尺的含义。【教学准备】投影仪，比例尺不同的地图，机器零件纸，北京的平面图。教

反比例教学导航：【教学内容】反比例。（教材第47页例2）。【教学目标】1.使学生理解反比例的意义，能正确地判断两种相关联的量是不是成反比例的量。2.让学生经历反比例意义的探究过程，体验观察比较、推理、归纳的学习方法。【重点难点】引导学生总结出成反比例的量的特点，进而抽象概括出反比例的关系式。利用反比例的意义，正确判断两个量是否成反比例。【教学准备】投影仪。教学过程：【复习

第一单元 单元知识小结一、易读错的字腊八蒜（suàn） 陈醋（cù） 摆摊儿（tān） 杂拌儿（bàn）眨眼（zhǎ） 燃放（rán） 腊八粥（zhōu） 咽下（yàn）汤匙（chí） 浓稠（chóu） 肿胀（zhǒng） 染缸（gāng）脏水（zāng） 文章（zhāng）笑盈盈（yíng） 侯门（hóu）哭泣（qì） 二、易写错的字醋：左边是“酉”不是“西”

人教版小学语文六年级下册教材电子版

 圆柱的故事最近，数学村来了一群怪怪的东西：正面看是长方形，从上面看是圆形，反正形状是怪模怪样的。大家好奇地把他们围住了。数字老大1问：“你们是谁啊？”其中的一个“怪物”说：“我们叫圆柱”“圆柱？好奇怪哦！”1想了想说：“那你说说，圆柱有什么特点？”圆柱看了看自己说：“我们有三个面，上下底面都是圆形的，侧面展开是一个正方形或长方形，我们的表面积公式是S表

 人教版小学数学六年级下册 全册教案设计 清风染绿叶 一　负　数 本单元的主要内容是了解正数、负数的意义和读写法，在直线上表示正数、0和负数，会用负数表示一些日常生活中的量。这些内容是在学生认识了自

人教版六年级语文下册复习资料及答案 　　一、基础知识： 　　（一）易写错的字： 　　巷 吟 琴 塑 嗽 抑 寇 粼 悬 满 茫 驻 茅 追 落 　　（二）易混淆的字： 　　陡峭 身躯 辩解 青翠 竣工

第四单元 单元知识小结一、易读错的字千锤（chuí）万凿（záo） 焚烧（fén） 幼稚 （zhì） 瞅了瞅（chǒu） 绑起来（bǎng） 啃东西（kěn） 僻静（pì） 魔鬼（mó） 彻底（chè） 迁移（qiān） 送葬（zàng） 炊事员（chuī） 二、易写错的字焚：下部是“火”，不要写成“大”。凿：下部框的里面是“ ”，不是“

 人教版六年级下册《品德与社会》期末测试题 一、我能填对。（一空0.5分，共35分） 1、在人生旅途中，会有许多人与我们同行：家人、同学、 朋友 ……会与人打交道是一种________本领，掌握了这

人教版六年级下册语文教学计划 　　一、年段学情分析 　　我所担任的六年级学生，原有的语文基础参差不齐，高低不一。，从总体上看，语文水平不平衡，尤其是部分学生阅读和写作能力比较差，但大部分学生学习比较

人教版新课标六年级下册数学教学计划 一、指导思想 以《小学数学新课程标准》为依据全面推进素质教育，落实新课改，体现新理念。 通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所

通过这节课，你有什么收获，你将如何运用到生活中呢 第2单元 百分数（二） 第6课时 生活与百分数 教学内容： 人教版小学数学六年级下册教材第16页。 教学目标： 知识技能目标：通过设计合理存款方案的活动，帮助学生进一步熟练地掌握利息的计算方法。