冀教版数学六年级上册4.1.1圆的周长同步练习
冀教版数学六年级上册 4.1.1圆的周长 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
您在香当网中找到 449234个资源
冀教版数学六年级上册 4.1.1圆的周长 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
冀教版数学六年级上册 5.4税收 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、
苏教版数学一年级上册第一单元数一数同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、
4.4力学单位制 同步练习 一、选择题 1.下列关于单位制及其应用的说法中错误的是( ) A.基本单位和导出单位一起组成了单位制 B.选用的基本单位不同,构成的单位制也不同 C.基本单位采用国际单
A.实验过程中没有采取较为严格的保温措施 B.加入物质的质量可能不相等 C.加入物质的种类不一样 答案 1.D 2.A 3.B [解析] 溶液中的溶质可以是一种也可以是多种;冰水混合物中只含一种物质,属于纯净物
( ) A.铁丝不变化 B.试管中的液面不变化 C.铁丝逐渐消失 D.试管中的液面上升 8.如图是初中化学中几个重要实验,有关该几个实验的说法错误的是( ) A.实验1中热水的作用是隔绝氧气和提供热量
Unit 5 Music——Discovering Useful Structures一、语法填空1. More importantly, it is also a good opportunity ________ (express) your best wishes to our school. 2. An inspiring speech on reading ______ (
。 六、填一填、圈一圈。(1题9分,2题6分,共15分) 1.下面是小明从家出发到红海湾帆板赛场的乘车路线图。 2.摩托车在小芳的(南、北)面,在小芳北面的是(摩托车、图书馆)。 七、画一画,填一填。(每题4分,共12分)
3、负五分之三写作( ),读作( )。 4、如果比数学测试平均分高4分记作+4分,那么-3分表示( )。 5、数轴上所有的负数都在0的(
碎块是( ) A.硝酸铵 B.生石灰 C.氯化镁 D.食盐 解析 生石灰与水反应放出大量的热。 答案 B 2.下列过程中,需要吸收能量的是( ) A.钠与水的反应 B.H+ClHCl C.I2I+I
第2章 整式的乘法 2.1 整式的乘法 1.下列运算正确的是( ) A.m2+2m3=3m5 B.m2·m3=m6 C.(-m)3=-m3 D.(mn)3=mn3 2.计算a3·(a3)2的结果是( )
部编初中语文七年级下册课文第16课 《短文两篇》同步练习 知识点汇总 陋室铭 一、作者简介 刘禹锡(772-842),字梦得,洛阳人,唐代文学家。诗与白居易齐名,时称“刘白”。有《刘宾客文集》。 二、故事背景
教学目标 1.进一步掌握有理数的运算法则和运算律; 2.使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算; 3.注意培养学生的运算能力; 4.掌握科学计数法、近似数和有效数字. 教学重点:有理数的混合运算. 教学
1.4 有理数的加减(2) 整体设计 教学目标 1、 理解掌握有理数的减法法则,会将有理数的减法运算转化为加法运算; 2、 通过把减法运算转化为加法运算,向学生渗透转化思想,通过有理数的减法运算,培养学生的运算能力。
二年级下册1.1有余数除法的初步认识同步练习 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共5题;共12分) 1. (4分)计算. 通过计算,你发现余数和除数有什么关系?
初一上册《有理数》知识梳理 在小学学习数学时,学生往往偏重于模仿,依赖性较强,独立思考和自学的能力不够,很少去探究知识间的联系和应用。到了中学,这种学习方法必须改变。像其他任何学科一样,数学的基本结
青岛版五四学制数学二年级上册期末专项复习(表内乘法和表内除法) 学校: 班级: 姓名: 分数: 注意:卷面整洁、字迹清晰,共100个小题。 2×2= 72÷9= 9×9= 25÷5= 18÷3= 3×6=
课外阅读专项 一、阅读短文,回答问题。 新叶 ①一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛“唰”地一亮,惊喜地叫出声
课内阅读专项 一、阅读选文,回答问题。 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,