乘除法解决问题(同步练习)-2021-2022学年数学三年级上册
三年级上册乘除法解决问题专项 1、李大爷家养了125只小鸟,每只小鸟能卖8元,如果把这些小鸟全部卖了,那么一共能卖多少元? 2、人类每天摄入谷物类食物至少250克,木木一周至少要摄入多少克谷物类食物?
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三年级上册乘除法解决问题专项 1、李大爷家养了125只小鸟,每只小鸟能卖8元,如果把这些小鸟全部卖了,那么一共能卖多少元? 2、人类每天摄入谷物类食物至少250克,木木一周至少要摄入多少克谷物类食物?
苏教版数学五年级上册第五单元小数乘法和除法同步练习(5) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
苏教版数学五年级上册第五单元小数乘法和除法同步练习(1) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
苏教版数学五年级上册第五单元小数乘法和除法同步练习(3) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
《6.9 直线的相交》课时同步练习2020-2021年数学浙教新版七(上) 一.选择题(共8小题) 1.在同一平面内,不重合的三条直线的交点有( )个. A.1或2 B.2或3 C.1或3 D.0或1或2或3
2019-2020学年度人教版数学五年级上册1.1 小数乘整数练习卷 评卷人 得分 一、选择题(题型注释) 1.儿童节商店开展促销活动,一支铅笔卖0.35元,李老师买了100支,一共需要付( )。
2.8 有理数的除法 1.理解有理数的除法法则,会进行有理数的除法运算. 一、情境导入 1.计算:(1)×0.2= ; (2)12×(-3)= ; (3)(-1
教学方案 年级:七年级 学科:数学 第一章有理数 第3小节 第2课时 累计 课时 主备教师: 上课教师: 审批领导: 授课时间: 年 月 日 课 题 1.3.1 有理数的加法运算律 教学目标 1.能用加法运算律简化加法运算;
教学方案 年级:七年级 学科:数学 第一章有理数 第3小节 第1课时 累计 课时 主备教师: 上课教师: 审批领导: 授课时间: 年 月 日 课 题 1.3.1 有理数的加法法则 教学目标 1.在现实背景中理解有理数加法的意义;
教学方案 年级:七年级 学科:数学 第一章有理数 第3小节 第3课时 累计 课时 主备教师: 上课教师: 审批领导: 授课时间: 年 月 日 课 题 1.3.2 有理数的减法法则 教学目标 1.理解掌握有理数的减法法则;
1.4.2 有理数的除法(1) 导学教案 班级:XXX班 总课时第( )节 科目 数学 主备人 &&& 授课人 &&& 课型 ( )问题发现生成课( )问题综合解决课( )问题拓展训练课 教法 ( )谈话法
7.已知点P是线段MN的中点,线段PN=7,则线段MN的长为____________. 8.用A,B填空,下列生活情景反映的数学问题是 A.两点确定一条直线. B.两点之间线段最短. ①建筑工人在砌墙时拉参考线.( ) ②木工师傅锯木板时,用墨盒弹墨线.( )
(用含n的式子表示)? (3)解决问题: 某校七年级共有6个班进行足球比赛,准备进行单循环赛(即每两队之间赛一场),预计全部赛完共需多少场比赛? 参考答案 1—5.DBACD 6.9 7.3 3 12
分数乘除法应用题一 姓名:____________ 1、学校有60个篮球,足球是篮球的,足球有多少个? 2、学校有60个篮球,是足球的,足球有多少个? 3、学校有60个篮球,足球比篮球多,足球有多少个?
2020-2021学年初中数学人教版七年级上册第三章一元一次方程3.1从算式到方程随堂练习 一、单选题 1.设 a,b,c 为互不相等的实数,且 b=45a+15c ,则下列结论正确的是( )
有理数的混合运算 1、【基础题】计算: (1)÷; (2); (3)+÷; (4)×[ ]. 2、【基础题】计算: (1); (2)÷-÷; (3)÷; (4)÷-. 3、【基础题】计算: (1)×;
1.1 从自然数到有理数 第1课时 从自然数到分数 【基础练习】 知识点1 自然数的意义 1.小亮在看报纸时,收集到下列信息,你认为其中没有用到自然数标号或排序的是 ( ) A.某地的国民生产总值列全国第五位
1.4.1 有理数的乘法(1) 导学教案 班级:XXX班 总课时第( )节 科目 数学 主备人 &&& 授课人 &&& 课型 ( )问题发现生成课( )问题综合解决课( )问题拓展训练课 教法 ( )谈话法
1.4.1 有理数的乘法(3) 导学教案 班级:XXX班 总课时第( )节 科目 数学 主备人 &&& 授课人 &&& 课型 ( )问题发现生成课( )问题综合解决课( )问题拓展训练课 教法 ( )谈话法
第一章 有理数 1.1 正数和负数 1.下列各数是负数的是( ) A.23 B.-4 C.0 D.10% 2.放风筝是民间传统游戏之一.在放风筝的过程中,如果风筝上升10米记作+10米,那么风筝下降6米应记作(