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人教版数学4年级下册第四单元同步练习题（附答案）

一、填空。 1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 从（ ）看 从（ ）看 从（ ）看 2．用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（

一、填空。 1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 从（ ）看 从（ ）看 从（ ）看 2．用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（

1四则运算加、减法 一、填空题： 　　1．在加法里，一个加数＝（       ）－（       ） 　　2．根据29863＋32942＝62805可以得到两个减法算式（ ）或（），这是根据（ ）。 　　3．先把下面各式中的“（    

人教版数学1年级下册第四单元同步练习题（附答案）

1　配方法自学自测 一、选择题 1．用配方法解一元二次方程x2﹣4x﹣6＝0，变形正确的是（　　） A．（x﹣2）2＝0 B．（x﹣4）2＝22 C．（x﹣2）2＝10 D．（x﹣2）2＝8 2．若2x+1与2x-1互为倒数，则实数x为(

7 用数学练习十四 一课时 教学内容 用数学、练习十四。(教材第63~65页) 教学目标 1.使学生初步学会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题,培养学生解决简单问题的能力。 2.引导学生学会分析问题

小数乘小数 教学内容：沪教版数学五年级第一学期第12～13 页。 教学目标： 1．理解并掌握小数乘小数的算理和算法，并能正确进行计算。 2．在探究算法的过程中，培养推理能力、概括能力，感悟转化思想。

小数乘整数（第一课时） 教学目标： 1、通过具体情景，初步了解小数乘整数的乘法意义，探索小数乘整数的计算方法。 2、初步理解和掌握小数乘整数的计算方法，能计算出小数与整数相乘的得数。 3、能初步利用小数乘整数来解决日常生活中的简单问题。

苏教版数学二年级上册第四章表内除法（一）同步练习题(二) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

冀教版数学五年级上册第三单元第一课时 除数是整数的小数除法 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

第2单元 除数是一位数的除法 第1课时 口算除法（1） 一、填空题。 1. 400÷2=（ ） 想：400里面有（ ）个百，（ ）个百除以2是（ ） 个百，即（ ）。 2. 9000÷3=（ ） 想：9000里面有（

七年级上册英语基础语法练习 一、 写出下列动词的第三人称单数 drink ________ go _______ stay ________ make ________look _________ have_______

3.4　实际问题与一元一次方程(第2课时) 1．超市店庆促销，某种书包原价每个x元，第一次降价打“八折”，第二次降价每个又减10元，经两次降价后售价为90元，则得到方程(　　) A．0.8x－10＝90　　　　　

初中物理竞赛同步练习及答案解析 姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 一、填空题（共9题） 1、 （2007全国初中应用物理知识竞赛）暑假中小明参加学校的

23.2　第2课时　仰角、俯角问题 一、选择题 1.如图1,从点C观测点D的仰角是 (　　) 图1 A.∠DAB B.∠DCE C.∠DCA D.∠ADC 2.如图2,在水平地面上,由点A测得旗杆BC的顶点C的仰角为60°

2.1　圆 第2课时　与圆有关的概念 一、选择题 1下列说法中,正确的是 (　　) A.弦是直径 B.半圆是弧 C.过圆心的线段是直径 D.圆心相同半径相同的两个圆是同心圆 2如图MN为☉O的弦,∠M=30°

苏教版五年级数学上册《五 小数乘法和除法》-单元测试5 一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 1.(本题5分)0.8+0.2-0.8+0.2的结果是（　　） A.0 B.0.6 C.0

苏教版五年级数学上册《五 小数乘法和除法》-单元测试4 一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 1.(本题5分)5.16的小数点向右移动两位，结果比原数（　　） A.缩小100倍 B.扩大100倍

北师大版一年数学上册期中同步练习（无答案） 班级： 姓名： 座号： 评价： 一、想一想，填一填。（6分） 10 8 5 1 二、在8、4、7、1、2、3、6、9中，大于4的写在下面方格里。（4分） 三、5后面连续的三个数是（