人教版数学五年级下册 第四单元 第8、11课时 约分 通分
1. 第 8 课时 约 分 第 4 单元 分数的意义和性质五年级数学下册(RJ) 教学课件 2. 一、复习导入1.提问:你能很快找出下面各组数的最大公因数吗? 9和18 15和21 7和9 4和24 20和28
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1. 第 8 课时 约 分 第 4 单元 分数的意义和性质五年级数学下册(RJ) 教学课件 2. 一、复习导入1.提问:你能很快找出下面各组数的最大公因数吗? 9和18 15和21 7和9 4和24 20和28
)度。 2、钟面上每相邻两个时间之间的夹角是 ( )度, “1”到“3”的夹角是 ( )度, “3”到“6”的夹角是 ( )度, “6”到“3”的夹角是 ( )度, “6”到“12”的夹角是( )度。9018036030609090180
居高声自远,非是藉秋风。同学们知道这首诗写的是什么吗?蝉 唐 虞世南 2. 19* 蝉部编本人教版 ·八年级上册 3. 作者名片 让·亨利·卡西米尔·法布尔(1823-1915),法国著名昆虫学家。被世人
10 在牛肚子里旅行人教版三年级上册 2. 人们为了办事或游览从一个地方到另一个地方叫“旅行”,你一定去过很多地方旅行,今天我们来学习一次特殊的“旅行”——在牛肚子里的旅行!新课导入 3. 作者简介: 张
1. 阅读指导专项复习部编版二年级上册语文 2. 课内阅读闯关 3. 1.这段话一共有( )句。(一)小蝌蚪找妈妈 不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。2A.青蛙2.选择:
1. 第2课时 除数是整十数商是两位数的笔算 2. 12345提示:点击 进入习题 3. 知识点 三位数除以整十数(商是两位数)的笔算1.填一填。 (1)369里面最多有( )个30,534里面最多有( )个40。
1. 口语交际专项复习部编版二年级上册语文 2. 鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物真有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪儿? 3. 你喜欢的动物是什么呢? 4. 交际贴士吐字要清楚
1. 查字典专项复习部编版二年级上册语文 2. 小朋友,我们已经学过查字典的方法,你们学的怎么样呢?一起去温故而知新吧。 3. 查字典的方法 1.部首查字法 2.数笔画查字法 3.音序查字法 4. 部首查字法
1. 知识点专项复习部编版二年级上册语文 2. 《植物妈妈有办法》这篇课文介绍了哪几种会传播种子的植物,它们是怎样传播种子的?靠风靠动物的皮毛蒲公英苍耳豌豆靠太阳 3. 《曹冲称象》这篇课文讲了曹冲是怎样称出了大象的重量?曹冲称象的过程:
1. 132第二单元 万以内的加法和减法(一)三年级数学上册(RJ) 教学课件几百几十加、减几百几十 2. 情景导学 1 3. 情景导学3 6+ 3 62177 1- 2 47.4你会用竖式计算吗?先
西师大版 六年级上册 第三单元 分数乘法问题探究练习拓展 2. 学习目标1、经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。 2、了解互为倒数的含义,能写出一个数的倒数。 3、在认识倒数的活
1. 写话指导专项复习部编版二年级上册语文 2. (本页无文本内容) 3. 看图写故事 同学们一定看过《猫和老鼠》的故事,这些故事妙趣横生,带给我们许多乐趣。 这一次猫和老鼠又发生了什么有趣的故事呢?
1. 第7课时 商不变的规律 2. 12345提示:点击 进入习题6789 3. 知识点 商不变的规律1.填一填。 (1)45÷9=( ) 450÷90=( ) 4500÷900=( ) 经过计算发现,被除数和除数(
1. 位置与方向生活与数学智慧殿堂 2. 早晨,太阳从东方升起。 3. 好 好 学 习天 天 向 上教学楼图书馆体育馆我面向东,背对着的方向是西。东西北南 4. 好 好 学 习天 天 向 上教学楼图书
1. 北师大版 四年级上册 第六单元 除法 2. 除数是两位数的除法, 可以怎样试商?989 ÷ 43 = 3. 989 ÷ 43 =43)9 8 986234023 43×22192190 43×31
1. 第 12 课时 分数和小数的互化 第 4 单元 分数的意义和性质五年级数学下册(RJ) 教学课件 2. 一、复习引入填空: 0.3里面有( )个十分之一, 它表示( )分之( )。 0.17里面有(
1. 第2课时 含有小括号的混合运算 2. 12345提示:点击 进入习题67 3. 知 识 点 含有小括号的三步混合运算的运算顺序1.填一填。 (1)在一个算式中,如果有小括号,就要先算( )
1. 词语专项复习部编版二年级上册语文 2. 井沿 回答 口渴 喝水 大话 井口 前面 山脚 当作 前面 晴朗 枯草 正好 清早 现在 将来 枝头 夜里 从前 细长 可爱 每天 南瓜 一棵 邻居 奇怪
卡列尼娜》、《复活》以及自传体小说三部曲《幼年》、《少年》、《青年》等。 3. 1.读课文把不认识的字词和最使你感动的地方画下来。 2.将课文分成三大段,概括出每一段的段落大意。 3.说说这篇课文主要讲了一件什么事。 4. 读词语搁板
1. 2019年秋期新人教版部编本六年级上册语文 教材解读 主讲人:尹祖琴 2010年7月16 XX学校:XXX 2. 一、教材概述 新人教版部编本六年级上册语文教材于2019年秋期正式试行。教材继续