五年级数学上册试题-小数除法青岛版
青岛版五年级数学上学期测试卷 单元测试 一、选择题 1．下列算式中，商最大的是( )． A．1.08÷15 B．10.8÷1.5 C．108÷0.15 D．108÷1.5 2．按四舍五入法，0.58□≈0
2021-07-14
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P3 P5 五年级上册数学苏教版 5.10除数是小数的除法（一）（教案）
《除数是小数的除法》教学设计 教学目标： 1.通过自主探索，让学生理解并掌握一个数除以小数的计算方法，能正确口算、笔算相应试题。 2.让学生在探索计算方法的过程中，进一步体会“转化”思想的价值感受数学思考的严谨性，培养对数学学习的积极情感。
2023-03-16
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P2 人教版三级数学下册 第2单元 第10课时 商中间或末尾有0的除法练习 教案
人教版三级数学下册 第2单元 除数是一位数的除法 第10课时 商中间或末尾有0的除法练习 1．使学生能熟练地计算商中间有0的除法。 2．使学生能熟练地计算商末尾有0的除法。 3．培养学生良好的检查习惯。
2023-02-01
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P5 人教版小学数学二年级下册第六单元余数的除法综合练习
人教版小学数学二年级下册第六单元 余数的除法 综合练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-08
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P11 人教版小学数学三年级下册第二单元除数是一位数的除法综合练习
人教版小学数学三年级下册第二单元 除数是一位数的除法 综合练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-07
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P11 山东省人教版数学二年级下册4.1 表内除法（二）练习题
山东省人教版数学二年级下册4.1 表内除法（二）练习题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-11-01
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P4 人教版二年级下册数学《第二单元 表内除法（一）第4课时 练习三》导学案
二年级数学学科（下）导学指导案 （第二单元 表内除法） 课题：练习三 课型 ：复习课 课时： 第4课时 使用说明及学法指导： 1、结合问题自学课本第15-17页。用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。
2020-05-20
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P5 济南市人教版小学数学二年级下册第六单元 余数的除法 综合练习
济南市人教版小学数学二年级下册第六单元 余数的除法 综合练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-30
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P3 最新二年级数学上册《角的初步认识》专项练习题附答案
二年级上册《角的初步认识》练习题附答案 一、填空 1．一个角有（ ）个顶点，( ）条边。 2．比直角大的角叫（ ）角，比直角小的角叫（ ）角。 3．拿一张长方形纸，先上下对折，再（
2021-10-23
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P6 一年级数学上册试题-单选题专项综合练习 苏教版 无答案
苏教小学一年级数学上册单选题专项综合练习 1. 计算57减20，可以直接在数字（ ）上减2 A .5 B .7 C .都不能 2. 2＋3＋4＝（ ） A .7 B .8 C
2020-11-16
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P2 四年级上册数学试题 - 平均数专项练习纸 苏教版（2014秋） 无答案
平均数专项练习纸 姓名： 一、 填一填 （1）芳芳、明明和华华分别有26张、28张和27张邮票，平均每人有（ ）张邮票。 （2）池塘的平均水深1.3米，小军身高1.35米，掉进池塘里（ ）危险。（填“有”或“没有”）
2019-11-04
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P3 青岛版小学二年级数学上册《3的乘法口诀（信息窗3）》参考教案
《3的乘法口诀（信息窗3）》参考教案 教学内容 青岛版小学数学二年级上册18——21页内容 教学目标 1.经历由加法推导乘法算式的过程，进一步体会乘法的意义，了解乘法口诀的产生。 2.通过实践熟悉、掌握3的乘法口诀。
2022-11-08
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P35 二年级数学上册教案：第3单元％E3%80%80表内乘法（一）（苏教版）
第3单元 表内乘法(一) 第1课时 乘法的初步认识 【教学内容】 教材第20~21页例1,例2,“试一试”及“想想做做”第1~4题。 【教学目标】 1.在认识“几个几”相加的基础上,初步理解乘法的意义;能正确地读、写乘法算式
2020-10-24
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P3 8.3同底数幂的除法（3）
8.3同底数幂的除法（3） 8.3同底数幂的除法（3） 学案 1．预习课本49-50页会正确的使用科学计数法表示绝对值小于1的数 2。同步导学37页例题导析。 3练习同步导学37页同步导练。 教案 学习目标
2014-03-17
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P14 12.2三角形全等的判定（2课时ASA,AAS、HL）同步提优练习人教版数学八年级上册（含答案）
第3课时 三角形全等的判定(三)(ASA,AAS) 命题点 1 利用“ASA”判定两个三角形全等 1.在△ABC和△FED中,如果∠A=∠F,∠B=∠E,要使这两个三角形全等,还需要添加的条件可以是
2021-07-07
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P4 人教版六年级上册《分数乘分数》教学设计及教学反思
人教版六年级上册《分数乘分数》教学设计及教学反思 教材与学情分析 “分数乘分数”是人教版六年级上册第一单元的教学内容。属于数与代数领域。是在学生已经理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法的基
2020-12-02
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P4 冀教版数学五年级上册第三单元第二课时除数是一位小数的除法同步练习
冀教版数学五年级上册第三单元第二课时 除数是一位小数的除法 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-10
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P4 冀教版数学五年级上册第三单元第三课时除数是两位小数的除法同步练习
冀教版数学五年级上册第三单元第三课时 除数是两位小数的除法 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-10
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P9 七年级上册数学教学总结（数学教学，七年级上册）
七年级上册数学教学总结(数学教学,七年级上册) 第一篇：pz七年级上册数学教学总结 七年级上册数学教学总结 湖东中学 陈皮枝 本学期,为适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,认真钻研新课标理念
2013-12-05
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P5 新人教版2019-2020学年六年级上册专项复习四：比的认识及与分数、除法的关系
新人教版2019-2020学年六年级上册专项复习四：比的认识及与分数、除法的关系 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-13
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