05全国初中数学联赛决赛试卷
2005年全国初中数学联赛决赛试卷 一、选择题：(每题7分，共42分) 1、化简：的结果是＿＿。 A、无理数 B、真分数 C、奇数 D、偶数 2、圆内接四条边长顺次为5、10、11、14；则这个四边形的面积为＿＿。
2021-06-29
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P9 P2 初中数学教师读书笔记
初中数学教师读书笔记 我读《初中数学创新教学设计》一书对我很有帮助，感想很多。 教学设计作为教师进行教学的主要工作之一，对教学起着先导作用，它往往决定着教学工作的方向;同时教学设计的技能作为
2014-12-13
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P4 2018年初中数学教师工作总结
初中数学教师工作总结 本人本学期担任初二(3 )(4)两班数学课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一学期的工作总结如下： 一、业务学习 加强学习，提高思想认识，树立新的理念
2018-08-04
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P5 初中数学复习 数形结合谈数轴
数形结合谈数轴 一、阅读与思考 数学是研究数和形的学科，在数学里数和形是有密切联系的。我们常用代数的方法来处理几何问题；反过来，也借助于几何图形来处理代数问题，寻找解题思路，这种数与形之间的相互作用叫数形结合，是一种重要的数学思想。
2020-04-14
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P3 初中数学教学心得体会
初中数学教学心得体会 洛新中学 杨 瑜 作为初中数学教师，我深知培养学生学习习惯和行为习惯的重要性。所以在教育教学工作中，我始终坚持面向全体学生，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发
2014-04-10
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P3 2018年关于初中数学的学习方法
关于初中数学的学习方法 1、预习的方法 预习是上课前对即将要上的数学内容进行阅读，了解其梗概，做到心中有数，以便于掌握听课的主动权。预习是独立学习的尝试，对学习内容是否正确理解，能否把握其重
2018-06-06
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P12 初中数学知识点总结（中考）
初中数学知识点总结 一、基本知识 ㈠、数与代数 A、数与式： 1、有理数 有理数：①整数→正整数/0/负整数 ②分数→正分数/负分数 数轴：①画一条水平直线，在直线上取一点表示0（原点），选取某一长
2019-05-27
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P17 分类讨论思想在初中数学解题中的若干应用
要 分类讨论思想是初中数学中重要的数学思想之一。本文主要从数与式、解方程、几何和函数的四个方面，通过典型例题的浅析，阐明了分类讨论思想在初中数学解题中的若干应用。最后对如何提高初中生分类讨论思想应用水
2021-05-02
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P13 初中数学课堂小结（精选多篇）
初中数学课堂小结(精选多篇) 第一篇：初中数学课堂小结 数学课堂教学的引入固然重要，设计得巧妙，能起到先声夺人，引人入胜，一石激起千层浪，激发学生主动学习的作用。那么，良好的课堂小结，可以再次激起学
2014-11-13
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P4 初中数学教研组工作计划
数学教研组计划 一、 指导思想： 认真贯彻校教务处工作计划。以组风建设为主线，以新课程标准为指导，以教法探索为重点，以构建“自主学习”课堂教学模式为主题，以提高队伍素质，提高课堂效率，提高教学质量为
2020-04-09
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P7 “双减”下初中数学作业设计案例
“双减”下初中数学作业设计 学段 初 中 学 科 数 学 课题 北师大版七年级下册第五章《简单的轴对称图形》 第一课时 作 业 目 标 课标要求：理解、掌握等腰三角形的性质 学习目标： 1.通过思考
2022-10-12
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P2 初中数学教学交流研讨活动欢迎词
初中数学教学交流研讨活动欢迎词 各位专家名师，各位老师： 大家早上好！ 今天是个好日子，xx区是专家汇聚、名师荟萃。“五室两坊”的主持人和工作室成员，将为我们带来优质的示范课，让我们领悟专家的风采，学习名师的课堂。
2022-02-20
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P101 初中数学复习试卷 圆的概念与性质
D．平分一条弧的直线必平分这条弧所对的弦 【答案】C 4. 【易】（2013 年孝感市高中阶段学校招生考试数学）下列说法正确的是（ ） A．平分弦的直径垂直于弦 B．半圆（或直径）所对的圆周角是直角 C．相等的圆心角所对的弧相等
2020-09-29
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P10 初中数学优秀教学讲稿2篇
初中数学优秀教学讲稿2篇 初中数学优秀教学讲稿一 一、教材分析： 1、教材的地位和作用 一元二次方程是中学数学的主要内容之一，在初中数学中占有重要地位。通过一元二次方程的学习，可
2021-02-19
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P110 初中数学复习 初三预习暑假提前讲义
c x 有两个相等的实数根， 那么以正数 a、 b、c 为边长的三角形是（ ） A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．直角三角形 D．任意三角形 例8. 等腰三角形 ABC 中， 8BC
2020-05-08
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P5 浅谈初中数学中数形思想转化
浅谈初中数学中数形思想转化 反比例函数的图象和性质，蕴含着丰富的数学思想。我认为在“反比例函数的图象和性质”这一课的教学过程中，“数”与“形”的转化，是贯穿始终的一条主线。我在教学时重点从以下三个方面来谈。
2019-06-11
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P14 初中数学教学心得体会
初中数学教学心得体会 教学工作是学校各项工作的中心，也是校验一个教师工作成败的关键。近几年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课
2020-01-11
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P7 “双减”作业设计初中数学作业设计案例
《图形的旋转》作业设计 学段：初中 学科：数学 主题 图形的旋转 教材来源 人教版初中数学九年级上册 23.1 图形的旋转 作业目标 1、通过作业的练习，巩固有关旋转的定义，图形旋转 的三个要素，以及旋转的性质相关知识。
2022-06-24
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P7 2021年初中数学个人研修总结
2021年初中数学个人研修总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年初中数学个人研修总结 新时代呼唤新的教育理念，现代教师应当了解新的教育理念，只有用新理念指
2021-06-18
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P5 2020年初中数学教师工作总结
2020年初中数学教师工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2020年初中数学教师工作总结 不知不觉，一个学期的教学工作又告一段落了。本学期是我第一次担任初三数学教学工
2021-04-02
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