四年级下册数学教案-3.1加法运算定律 |人教版
经历探索加法交换律和结合律的过程,进行举例、观察、发现、验证并概括出运算律。 情感、态度和价值观 在数学活动中获得成功的体验,进一步增强对数学的兴趣和信心,初步形成独立思考和探究问题的意识、习惯。 教学重点 理解、掌握加法
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经历探索加法交换律和结合律的过程,进行举例、观察、发现、验证并概括出运算律。 情感、态度和价值观 在数学活动中获得成功的体验,进一步增强对数学的兴趣和信心,初步形成独立思考和探究问题的意识、习惯。 教学重点 理解、掌握加法
六年级下册数学-小升初专项练习题及答案-人教版 评卷人 得分 一、解答题(题型注释) 1.运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。还要运几次才能完?[来源:学科网]
3.温度从5℃降到-8℃,一共降了( )℃。 A.3 B.-3 C.13 D.-13 4.六(2)班上学期期末数学平均分是92分,如果低于平均分2分记作-2分。乐乐的分数是92分,应记作( )。 A.+2分 B.0分
小学五年级下册人教版数学期中测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.一个合数至少有( )个因数。 A.一个因数 B.两个因数 C.三个因数 2.如果正方形的边长是奇数,那么它的面积一定是(
教师姓名 单位名称 填写时间 学科 数学 年级/册 八年级下册 教材版本 人教版 课题名称 18.2.2 菱形的性质 难点名称 菱形性质的应用 难点分析 从知识角度分析为什么难 这一节课既是前面所学
法。 难点: 在认识公因数和最大公因数以及探索找两个数的公因数和最大公因数方法的过程中,进一步体会数学知识之间的内在联系。 一、自学释疑 8和12的公因数有哪些?其中最大的是几? 二、合作探究 探究点
二年级下册数学试题-期末测试卷三-人教版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.36为被除数,6既是除数又是商,那么列式是( )。 A.6×6=36 B.6+6=36
三年级数学下册——暑期复习题(14) 一、 列竖式计算并验算 25×36= 78×50= 432÷7= 75×37= 83×38= 608÷3= 二、脱式计算 900÷(54÷6) 12×5×35
人教版一下数学期中测试卷(三) 班级 姓名 等级 一、算一算。 80+5= 60-8= 8+5= 29-9= 86-86= 34-7= 5+7= 20+60= 9+10= 8+40= 16-7=
过程与方法目标:经历描述数据的数学活动过程,体验统计与生活的联系,感受统计在实际中的应用。 情感态度与价值观目标:通过研究解决问题的过程,进一步提高学生的数据意识,体会数学的应用价值,感受合作学习和运用所学知识解决问题的成功经验。
2021-2022学年七年级数学下册同步必刷题(人教版) 第5章《相交线与平行线》章节复习巩固 知识点1:相交线 1.对顶角、邻补角 两直线相交所成的四个角中存在几种不同关系,它们的概念及性质如下表:
人教版数学小学五年级下册第四单元过关检测卷及答案 一、填空。填空。(每空1分,共32分) 1.用分数表示各图中的涂色部分。 2. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。再增加( )个这样的分数单位就是最小的质数。
学校_______ 班级_______ 学号________ 姓名_________ 密 封 线 四年级下册数学期中考试卷 时量:60分钟 总分:100分 一、细心思考,正确填写。(每空1分,共25分) 1.
六年级下册数学-小升初专项练习题及答案-人教版 评卷人 得分 [来源:学#科#网Z#X#X#K] 一、解答题(题型注释) 1.500千克大豆可榨油180千克,大豆的出油率是多少? [来源:Z+xx+k
人教版二年级数学下册期末测试A卷及答案 一、填空(29分) 1、运动会上,共有8804名运动员参加比赛,约为( )人。 2、一个鸡蛋的重量比一个西瓜的重量( )得( )。 3、一万里面有( )千。 4、最大的四位数是(
………………………………密………………………………封…………………………………线……………………………… 小学四年级数学期中试卷 题次 一 二 三 四 五 合计 复核人 分值 34 20 10 6 30 100 得分 评卷
期中检测卷2(时间:90分钟 满分:100分)一、我会填。(15分)1.小明早晨9点站在操场上,面向太阳,向右转后,他面向( )面。操场在教学楼的西北面,教学楼在操场的( )面。2.如果764÷□的商是三位数,□里最大填( );如果商是两位数,□里最小填( )。3.75×32的积是( )位数,最高位是( )位。4.一个数除以5,商是29,余数是□,这个数最大是
目 录 小学数学 说课模板一 5 小学数学 说课模板二 7 说课步骤及其几点注意事项 9 教师资格考试说课要求和主要内容 10 教师面试说课应注意事项 11 1 解决问题 13 1 解决问题 教案
六年级下册数学-小升初专项练习题及答案-人教版 评卷人 得分 一、解答题(题型注释) 1.一问教室长8米,宽6米,高3.5米,要粉刷教室的墙壁和天花板,门窗和黑板的面积是22平方米,平均每平方米用涂料0
《不规则物体的体积》教案 教学内容: 人教版《数学》第十册第三单元第39页例题6。 教学目标: 1、知识与技能: 使学生通过实践活动,探索生活中一些不规则物体体积的测量方法,掌握用等积变形法和排水法测量物体体积的方法。