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上，插入需要让学生完成的作业题，目 前支持：单选题、多选题、投票、填空题和主观题五种题型。 图 7 插入作业题/测试题（以单选题为例） 客观题将自动批改，并直接展示学生作答情况。 主观题需要学生用手机拍照上传答题，或在电脑网页端提交

........................................ 304 7.8 数学 ................................................

的“亚旋转函数” 为 ． 16．如果正 n 边形的中心角为 2 ，边长为 5，那么它的边心距为 ．（用锐角 的三角 比表示） 17．如图，一辆小汽车在公路 l 上由东向西行驶，已知测速探头 M 到公路 l

第五章 公司的治理结构与利益相关者 第六章 战略管理的分析方法 第七章 竞争战略分析与企业伦理评价 第八章 公司战略与伦理决策 第九章 企业的国际化战略 第十章 企业战略实施与伦理经营案例 2Y 一.战略管理与伦理概述

........................................ - 47 - 第八章 订货信息............................................

.............................................58 第八章 与 KND 系统及配套电机的连接 ...............................

.............................................58 第八章 与 KND 系统及配套电机的连接 ...............................

I 绿 城 集 团 企 业 标 准 GOS41000-2014 代替 GCS34000-2011）第八章、GCS34003-2011、GCS51020-2011 GCS51021-2011、GT/QP1

推进生态文明建设 第一节 打造生态防护屏障 第二节 加强环境保护和治理 第三节 创新绿色低碳发展模式 第八章 建设宜居宜业宜游的优质生活圈 第一节 打造教育和人才高地 第二节 共建人文湾区 第三节 构筑休闲湾区

……039 第七章 劳动力、机械设备和材料投入计划…………………………………………………044 第八章 关键施工技术、工艺及工程项目实施的重点、难点和解决方案…………………046 第九章 冬雨季施工、

识字 1 春夏秋冬 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现，围绕着＇四季＇ 这个主题，勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8 个词语，8 个短语，分成四组，第一组、

地方图书出版单位排名 ..................................... 133 第八章 产业基地（园区）情况分析 ................................ 134

把含水层实际的边界类型、内部结构、渗透性质、水力特征和补给、径流、排泄等条件概化为便于 进行数学与物理模拟的模式。 3.15 地下水数学模型 mathematical model of groundwater 以水

年度中间开业或者终止经营活动的，以其实际经营期作 为一个纳税年度确定上述相关指标。 【政策依据】 1.《中华人民共和国企业所得税法》第二十八条第一款 2.《中华人民共和国企业所得税法实施条例》第九十二 条 3.《财政部 税务总局关于实施小微企业普惠性税收减

actress n.女演员 actual a.实际的；现实的，真实的，目前的 acute a.剧烈的；敏锐的；成锐角的；尖的，高音的 adapt vt.使适应，使适合；改编；改写 vi.适应 add vt.加；增加(进)；进一步说/写

使用设备：打字机，电话，录音机，计算器，复印机 2、 所需知识：整理文档，商务账目，电话礼节，一般商务经验 3、 所需技能：打字，速记，数学 4、 所需能力：简要说明，善于从他人或他人的角度考虑问题 5、 执行的时间和频率 6、 困难等极

适用的国家、行业以及地方规范、标准和规程............................... 错误！未定义书签。 第八章 投标文件（附表）格式......................................

本册内容情况： 《科学》四年级上册由““声音”和“我们的身体”、“运动和力” 三个单元组成。在三年级上、下册的基础上，本册教材将继续引领学 生经历一系列有意义、有价值的科学探究活动，使他们获得更多的学 习体

综合布线机柜安装和线槽线管安装同时要避免影响住户，如机柜不可安装在住户 门 口上方，线槽线管安装在隐蔽处，不影响美观。 第八章无线专业安全操作规程 第一条全体设计人员平时应认真学习下列文件，并在日常设计工作中严格遵守执行：

体性（主动性、积极性与创造性）， 与社会和谐的人表现为具有合作 性、亲社会性，与自然和谐的人表 现为爱自然、爱生命。 第八章 学前儿童音乐经验（一） 节奏 1．节奏经验的年龄目标有稳定的节 拍；疏密节奏型。 2．用不移动与移动动作合拍的五种