四年级美术下册教案-第11课 走进春天(1)-人教版
赞春天美:春天美不美?谁来描述一下春天的美?学生作答。 师:春天像个魔术师,只那么轻轻一点,一切都变了,枝头绿了,桃花红了,阳光明媚。[来源:Z+xx+k.Com] 课件展示:欣赏春天的美。 二、发展阶段(赞美春天):
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赞春天美:春天美不美?谁来描述一下春天的美?学生作答。 师:春天像个魔术师,只那么轻轻一点,一切都变了,枝头绿了,桃花红了,阳光明媚。[来源:Z+xx+k.Com] 课件展示:欣赏春天的美。 二、发展阶段(赞美春天):
是( ) A. 许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 B. 地上草如茵,两岸柳如眉。 C. 三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞。 D. 那纤细的低语,是在和麦苗谈心。 (4)下列说法不恰当的一项是( )
四年级语文下册要求背诵内容(红色为了解的内容) 1 古诗词三首 独坐敬亭山 【唐】李白 众鸟高飞尽,(仰望天空,只见几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子;) 孤云独去闲。(“闲”, 悠闲。一片白云也慢悠悠地越飘越远,四周一片寂静。)
2.出示图片二,让学生用油画棒找出图中的渐变色。 3.出示色相环,更直接明确的让学生指出色彩之间的变化经过了哪些颜色的过度。 4.出示课件讲解渐变色的画法。 (三)欣赏课件图片。 (四)老师示范运用渐变色彩填图案。在画的时候有几个值得注意的地方。
人教版四年级下册数学教案 租船问题 课题 租船问题 课时安排 1 课型 新授 教学方法 启发引导 课前准备 课件 课时目标 1、情境创设,灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题,发展应用意识。
(2)教会学生学会设计、制作藏书票。 (3)通过学习本课,培养学生爱书、读书、藏书的好习惯,及对书籍装饰的审美情趣。 学情分析 小学四年级的学生具有较强的自行探究的能力、观察能力、思维能力和语言表达能力。他们喜欢在自己的探索中获取知识,
最新人教版小学数学四年级下册教学计划3篇 篇一 一、学生情况分析: 本班共有学生xx人,大部分学生基础知识不扎实,比较贪玩,数学基础知识掌握不够好,计算能力差,分析问题不认真读题、不认真审题,数学学
人教版小学四年级语文下册期末素质检测试卷及答案 班级 姓名 分数 一、拼音天地(10分) 1.根据拼音写出词语(6分) ní nán dào niàn kāng kǎi tiào wàng ( )
整理人教版小学四年级音乐下册教案全册精写 中心学校教学计划 学科: 音乐 四 年级 下册 教师: 2018年3 月5日 一、教学内容 1、能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱,或在体态上作出反应. 2、能听辨
人教版四年级下册期末测试卷 一、“神机妙算”对又快: (36分) 1.直接写出得数:5分(每小题0.5分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 2.用竖式计算并验算。4分(每小题2分) ① 14
聚集 拥挤 心情 脚跟 移动 昏暗 挤压额角 登陆 宽广 石钟乳 石笋 观赏 3.检查初读情况。 4.质疑问难。(同桌之间可以互相询问,也可以向老师请教自己不能理解的词语) 四 细读课文 1.想一想课文写了什么。
人教版四年级下册数学简便计算题 班级: 姓名: 65+73+135 357+288+143 272+68+28 999+99+9+3 129+235+171+165 17+145+23+35 400-256-44
(2) 379-43-157 (3)369-45-155 (4)896-580-120 知识分解3 4.拆分、凑整法简便计算 拆分法:当一个数比整百、整千稍微大一些的时候,我们可以把这个数拆分成整百、整
里他们属于哪个行当?你是怎样分辨的?播放视频《徐策跑城》、《辕门射戟》、《三岔口》《钓金龟》和《卖水》片段。(辨别四大行当?体验它们的演唱特及扮相特点。) 3.表演 (1)分组表演 (2)个人表演 四、课后小结
唱脸谱 一、 教材分析: 《唱脸谱》一课是选自人民教育出版社小学四年级音乐(下册)第四单元学戏曲中的一节欣赏课,本单元包含了欣赏京剧、认识脸谱、学唱现代京剧唱段等内容;其中《唱脸谱》是一首将通俗歌曲
么共同的特点?” 小组汇报总结出加法交换律的定义, 并板书:两个数相加,交换加数的位置,和不变。 4.进一步理解定律,并书写避免错别字。 在定义中找出关键词。进一步理解加法交换律的概念。 在导学卡上的
学校_______ 班级_______ 学号________ 姓名_________ 密 封 线 四年级下册数学期中考试卷 时量:60分钟 总分:100分 一、细心思考,正确填写。(每空1分,共25分) 1
2.2《声音的强弱与高低》教学设计教学目标 过程与方法* 能够对声音的强弱和高低与什么有关提出假设。* 能够设计实验验证假设。知识与技能* 知道什么条件下,物体发出强弱不同的声音。* 知道声音的高低和什么有关。情感、态度与价值观* 体验到声音的奇妙。教学准备 大小高低不同的杯子、长短金属管、长短粗细各不相同的橡皮筋、三角铁、大小镲、大小鼓、号、二胡、铝板琴等。
(2)哪年乡村人口数最多?哪年最少? (3)哪年城乡人口总数最多?哪年最少? (4)你还能得到哪些信息? 二、随堂检测: 1.四年级的同学喜欢的运动项目如下表。 请根据以上数据制成复式条形统计图。 (1)喜欢哪个项目的男生最多?喜欢哪个项目的女生最少?
………………………………密………………………………封…………………………………线……………………………… 小学四年级数学期中试卷 题次 一 二 三 四 五 合计 复核人 分值 34 20 10 6 30 100 得分