四年级语文下学期 单元测试 第一单元
中心小学四年级语文下册第一单元检测题 年 级 姓 名 分 数 第一部分 基础知识积累与运用(40分) 一、看拼音,写汉字,相信你一定能规范地写。(8分) bō lán zhuàng kuò tún bù
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中心小学四年级语文下册第一单元检测题 年 级 姓 名 分 数 第一部分 基础知识积累与运用(40分) 一、看拼音,写汉字,相信你一定能规范地写。(8分) bō lán zhuàng kuò tún bù
第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 霎(shà)时 大堤(dī) 盼(pàn)望 逐(zhú)渐 翻滚(gǔn) 顿(dùn)时 地震(zhèn) 稻穗(suì) 风俗(sú) 庄稼(jia) 跃(yuè)出
小学四年级语文第八单元测试题 班别 姓名 座号 得分 第一部分 基础知识积累与运用(40分) 一、看拼音,写词语(5分) pèi fú hěn xīn lǐ cǎi qī zi ráo shù (
第一单元单元分析 一、教材分析 小学语文s版四年级下册第一单元由4篇课文和语文百花园组成。其中《种子》《只拣儿童多处行》《钓鱼》是精读课文,《爷爷的芦笛》是略读课文。本单元的课文反映的都是儿童生活
第五单元单元分析 教学内容简析: 本单元安排由四篇课文和“语文百花园五”组成。四篇课文分别是精读课文《莲叶青青》、《萧山杨梅》《地震中的父与子》和略读课文《母亲的呼唤》。《连夜青青》讲的是祖母十分
第七单元单元分析 一、单元教材介绍 本单元由三篇精读课文《鸟的天堂》、《鲸》、《麋鹿》、一篇略读课文《小狮子爱尔莎》和一个《语文百花园》组成。 单元课文都围绕了“了解我们人类的朋友——动物”这个主
四年级下期语文第三单元测试题 年 级: 姓名: 得分: 第一部分 基础知识积累与运用(40分) 一、看拼音,写词语(5分) bì kāi qǐ tú yòu guī chǔn shì shā tān
中心小学四年级语文第五单元测试题 第一部分 基础知识积累与运用(40分) 一、看拼音,写词语(5分) wǔ cǎi bīn fēn liú chàng hú xiàn zāo tà quán lì
第二单元 单元知识小结 一、易读错的字 豌(wān)豆 舒适(shì) 僵(jiāng)硬 窗框(kuàng) 系(jì)扣子 证(zhèng)明 障(zhàng)碍 荧屏(píng) 蚊(wén)子
2018-2019学年小学四年级数学上册《第六单元》测试题及答案 满分: 考试时间: 班级 姓名 分数 一、四年级同学喜欢的运动项目如下表 完成下面的统计图,并回答问题: 1、哪个兴趣小组的人数最多?哪个兴趣小组的人数最少?
青岛版四年级科学上册第六单元综合测试卷技术与生活(一) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.面团加入(
四年级上册数学试题-第六单元 除法 测试卷-北京版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.计算560÷35时,正确的简便算法是( )。 A.560÷7×5 B.560÷5×7
四年级上册数学试题-第六单元 除法 测试卷-北师大版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.商是两位数,并且没有余数,□里应填( )。 A.3 B.4 C.5
第六单元测试题 一、我会填。(共38分,第1小题每空1分,第9小题4分,其他小题每空2分) 1.分别用不同的数表示图中的阴影部分。 用分数表示是( ) 用小数表示是( ) 用百分数表示是( ) 用分数表示是(
第六单元测试题 一、填空题。 1、一块平行四边形的地,面积是4.8公顷,已知它的底长1600m,高是( )m。 2、一个梯形面积740m2,已知上底38m,梯形高20m,这个梯形下底是(
第六单元测试题 一、填一填。(22分) 1.百分之一写作( ),10.95%读作( )。 2.一件衬衣含棉59%,其中的59%表示( )。 3.在 里填写合适的百分数。 4.4÷5==( )÷10=12∶(
第六单元提升练习 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、基础知识。(40分) (一)下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是( )。(4分) A.堤坡(dī) 语重心长(zhònɡ)
第六单元测试题 一、填补空白(共32分,每空4分。) 1.如果用表示梯形的面积,用、和分别表示梯形的上底、下底和高,那么=( )。 2.写出方格纸中每个图形的面积。(1个方格表示1 cm2) ( )cm2
第六单元测试题 一、“认真细致”填一填:18分 1、4.08 m2=( )dm2 6200平方米=( )公顷 2、一个平行四边形的底5 dm,高4bm,面积是( )dm2。 3、一个三角形面积是3.5
第6单元测试(有答案) 班级_________姓名_________分数_________ 一、填空。 1.为了把收集的数据整理的更有条理,一般会用到( )和( )。 2.条形统计图大体上分为两种:一种是(