华东师大版数学八年级下册17.3.4一次函数的表达式导学案
华师大版数学八年级下册17.3.4一次函数的表达式导学案 课题 一次函数的表达式 单元 17 学科 数学 年级 八年级 知识目标 1.使学生理解待定系数法. 2.能用待定系数法求一次函数的解析式. 重点难点
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华师大版数学八年级下册17.3.4一次函数的表达式导学案 课题 一次函数的表达式 单元 17 学科 数学 年级 八年级 知识目标 1.使学生理解待定系数法. 2.能用待定系数法求一次函数的解析式. 重点难点
一次函数 一、 教材分析 本节内容是在八年级下册21章函数的基础,继续对变量关系进行的研究,也是为以后学习二次函数、反比例函数打基础。因此,本节知识起到了一个承上启下的作用,符合学生的认知规律,从而充分体现了知识螺旋上升的特点。
华师大版数学八年级下册17.3.2一次函数的图象导学案 课题 一次函数的图象 单元 17 学科 数学 年级 八年级 知识目标 1.会画一次函数和正比例函数的图象,并能根据图象观察出图象特点. 2.学
年级:八年级 学科:数学 主备人: 审核人:(盖章) 使用人:______ 课题:一次函数的图像 一、自主学习 (一)学习目标 1.理解一次函数和正比例函数的图象是一条直线; 2.熟练地作出一次函数和正比例函数的图象,掌握
华师大版数学八年级下册17.3.1一次函数导学案 课题 一次函数 单元 17 学科 数学 年级 八年级 知识目标 1、掌握一次函数解析式的特点及意义. 2、理解一次函数与正比例函数的关系. 重点难点
课题:第十九章 一次函数小结与复习 学习目标: 1、回顾并掌握函数、一次函数、正比例函数的概念、图像及性质。 2、会用待定系数法求一次函数的解析式。 3、会求由直线和坐标轴围成的三角形的面积 一、知
《一次函数和它的图象》教案 教学目标 1.使学生理解待定系数法; 2.能用待定系数法求一次函数,用一次函数表达式解决有关现实问题. 3.感受待定系数法是求函数解析式的基本方法,体会用“数”和“形”结合的方法求函数式;
人教版小学数学二年级下册第十单元 总复习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 第1课时
人教版八年级数学下册 第19章 《一次函数》实际应用 解答题综合练习(三) 1.甲、乙两人从同一点出发,沿着跑道训练400米速度跑,甲比乙先出发,并且匀速跑完全程,乙出发一段时间后速度提高为原来的3
19.2.3一元一次不等式与一次函数 学习目标:一元一次方程、一元一次不等式与一次函数的关系,培养学生的数形结合意识,并能解决实际问题的能力. 重难点:根据题意列函数关系式,会把函数关系式与一元一次方程,一元一次不等式联系起来解决问题
2021——2022学年度人教版七年级数学下册 第五章 相交线与平行线 5.1.2 垂线课后练习 一、选择题 1.为直线上一点,,若,则( ) A.30° B.40° C.50° D.60° 2.如
5.1.1《相交线》课时练习一、选择题1.三条共点直线都与第四条直线相交,一共有( )对对顶角.A.8 B.24 C.7 D.122.如图,点O在直线AB上,若∠1=40°,则∠2的度数是( )A.50° B.60° C.140° D.150°3.如图,直线与相交于点,,若,则的度数为( ).A. B. C. D.4.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分
1.下列说法中,错误的是( ).A.x=1是不等式x<2的解B.-2是不等式2x-1<0的一个解C.不等式-3x>9的解集是x=-3D.不等式x<10的整数解有无数个
河南省新人教版数学二年级下册第九章9.1推理课时练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
公因数和最小公倍数的方法。 3.培养学生认真学习、勤于思考的良好品质。激发学生的学习兴趣,树立学好数学的信心。 重点难点 重点: 质数、合数、分解质因数、求最大公因数和最小公倍数,求三个数的最小公倍数的算理。
【课标要求】 理解菱形的概念,探索并证明菱形的性质定理和判定定理。【考纲要求】理解菱形的概念,探索并证明菱形的性质定理和判定定理,灵活运用判定与性质进行有关的计算与证明。
1.认识中位数和众数,并会求出一组数据中的众数和中位数;2.理解中位数和众数的意义和作用。它们也是数据代表,可以反映一定的数据信息;
作用,养成用数据说话的习惯和实事求是的科学态度。 (4)培养学生良好的数字信息处理的意识,建立学好数学的自信心。 2、目标解析 目标(1)是认识一组数据的中位数和众数,引入中位数和众数的合理性,并且在不同形式下求中位数和众数。
初二数学教学计划(一) 新学期开始之际,为了使初二数学课教学工作在新的一年里取得更优异的成绩,根据学校教学工作计划和数学教研组工作计划制定计划,全文如下: 一、学期教学目标 1、提高认
1、经历用函数解析式表示函数关系的过程,进一步发展符号意识;经历从一类具体实例中抽象出正比例函数概念的过程,发展数学抽象概括能力. 2、 会画正比例函数的图象; 3、能根据正比例函数的图象和表达式 y =kx(k≠0)理解函数图像特征及其性质,