部编版人教版数学二年级上册期中试卷
2016--2017学年二年级数学 第一学期期中质量检测卷 一、我会认真填一填。(共17分,每空1分) 1. 一个角有( )个顶点,( )条边。 2. 27米-18米=( )米 15厘米-8厘米=(
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2016--2017学年二年级数学 第一学期期中质量检测卷 一、我会认真填一填。(共17分,每空1分) 1. 一个角有( )个顶点,( )条边。 2. 27米-18米=( )米 15厘米-8厘米=(
人教版四年级上册数学期末测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.在6后面添上( )个0,这个数就变成6亿。 A.7 B.8 C.9 D.10 2.一条(
2、 初步了解总复习的方法,初步感受复习的作用。 3、 感受学习数学的乐趣,并在活动中进一步争强学习的兴趣。 教学重点 感受学习数学的乐趣,并在活动中进一步争强学习的兴趣 教学用具 卡片、多媒体 教学时间
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三年级数学《多位数乘一位数》测试题 一、认真读题,谨慎填空。 (16%,每小题2分) 1、0和任何数相乘都得( )。 2、12×5=60,12和5都是乘法中的( )数,60是乘法中的( )。
小免有( )只,小羊有( )个( )只,小羊的只数是小兔的( )倍。 二年级数学上册第六单元检测题 【内容:表内乘法】 _________班 姓名________ 成绩__________ 一、填一填。(38分)
《节约用水》教学设计 教材分析: 人教版六年级上册第五单元综合实践《节约用水》 学情分析: 我们生活的地区水资源,就目前学生还没有感到水资源缺乏,但学生通过语文课、品德与生活等课程的学习,已经有了一定的节约用水意识。在教学实施的过程中
习方法。 3、情感目标 引导学生进一步体会“转化”的数学思想,初步了解极限思想;体验发现新知识的快乐,增强学生的合作交流意识和能力,培养学生学习数学的兴趣。 【教学重点】:掌握圆的面积的计算公式,能够正确地计算圆的面积。
人教版一年级数学上册第五单元单元试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 算一算。
小学数学人教版五年级上册2.1位置(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、
人教版六年制第一册数学期末试卷 (考试时间:50分钟,教师读题) 项 目 基础知识(30处) 基本技能(30处) 综合应用(10题) 答对题数 等 级 知 识 一、请(qǐng)你(nǐ)把(bǎ)
新人教版小学数学一年级上册 期末试卷 班级 姓名 成绩 一、快乐填一填(27分) 1、6个一和一个十合起来是( ),2个十是( )。 2、 13前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。 我的十位上是1,个位上是8,这个数是(
小学数学人教版一年级上册6.1 11~20的认识、读写与组成(A卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选一选 (共4题;共8分) 1. (2分)同
2020新人教版小学数学一年级上册 期末试卷 班级 姓名 成绩 亲爱的同学们: 愉快的一学期快结束了,我们一起付出了辛勤的汗水,懂得了不少的知识,老师真为大家的努力而感到高兴! 今天,让我们尽情采摘成功的果实吧,相信你一定收获多多!
新课标人教版小学数学一年级上册单元精品试题 第一单元 数一数 学校 班级 姓名 等级 一.先数一数,然后连线。 二、把同样多的用线连起来。 二、把同样多的连起来。 三、根据数字给下列图形涂上颜色。
人教版初中七年级上册数学教案(完整版) 第一章 有理数 课题: 1.1 正数和负数( 1 ) 【学习目标】: 1 、掌握正数和负数概念; 2 、会区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数; 3
小学数学人教版四年级上册3.3角的度量(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、
人教版小学数学三年级上册第六单元测试 一、我会填(20分) 1.35×4表示( )个( )连加,也表示( )的( )倍是多少。 2.6乘7个于是( )个十,是( )。 3.一个数加上0
②故事书比连环画多几本 ③故事书有多少本 ④科技书比连环画少10本,科技书有多少本 3.根据数学信息“每支笔6元,4支笔,3本书”,可以解答的数学问题是( )。 ① 3本书多少钱 ② 4支笔和3本书一共多少钱 ③ 4支笔多少钱
姓名 : 2017-2018学年五年级数学上册1-3单元测试卷 (满分100分,考试时间90分钟) 一、 填空题(每空1分,共20分) 1.把6.5+6.5+6.5+6.5改写成乘法算式是( )。 2