人教版小学六年级数学上册分数乘除法应用题
分数乘除法应用题一 姓名:____________1、学校有60个篮球,足球是篮球的,足球有多少个?2、学校有60个篮球,是足球的,足球有多少个?3、学校有60个篮球,足球比篮球多,足球有多少个?4、学校有60个篮球,比足球多,足球有多少个?5、新华小学五年级有学生240人,是六年级学生人数的,六年级有学生多少人?6、同学们去离学校36千米远的
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分数乘除法应用题一 姓名:____________1、学校有60个篮球,足球是篮球的,足球有多少个?2、学校有60个篮球,是足球的,足球有多少个?3、学校有60个篮球,足球比篮球多,足球有多少个?4、学校有60个篮球,比足球多,足球有多少个?5、新华小学五年级有学生240人,是六年级学生人数的,六年级有学生多少人?6、同学们去离学校36千米远的
小学数学人教版四年级上册1.1亿以内数的认识B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、
波兰著名数学家的故事 这是波兰著名数学家谢尔宾斯基的真实故事。有一天,他要搬家,他的夫人把行李拿出来以后对他说:“我去叫辆出租车,你在这儿看好行李,总共有10个箱子。”过了一会儿,他的夫人回来了,
小学数学人教版四年级上册3.4角的分类(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、
教师姓名 单位名称 填写时间 学科 数学 年级/册 一年级(上册) 教材版本 人教版 课题名称 第二单元 位置 第二课时左右 难点名称 左 右 难点分析 从知识角度分析为什么难 填写示例 认识“左、
人教版一年级数学上册知识点汇总 第一单元 准备课 1、 数一数 数数:数数时,按一定的顺序数,从1开始,数到最后一个物体所对应的那个数,即最后数到几,就是这种物体的总个数。 2、 比多少 同样多:当
教学方案 年级:七年级 学科:数学 第一章有理数 第4小节 第3课时 累计 课时 主备教师:: 上课教师: 审批领导: 授课时间: 年 月 日 课 题 有理数的乘法(3) 教学目标 1、熟练有理数的乘法运算并能用乘法运算律简化运算;
七年级上学期拔高题 1、翻开数学书,连续看了3页,页码的和为363,则这3页的页码分别是第____ 页,第_______页,第________页. 2、近似数3.12×105精确到________位
人教版六年级数学上册全册教案 第1单元 分数乘法 第1课时 分数乘法的意义(1) 【教学内容】教材第2页例1。 【教学目标】 知识与技能:在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通
第 5 单元 圆一、认真审题,填一填。(每空1分,共17分)1.要画一个直径是3厘米的圆,圆规的两脚应叉开( )厘米;如果要画一个周长为12.56厘米的圆,圆规的两脚应叉开( )厘米。2.在长8 cm,宽6 cm的长方形中画出一个最大的圆,这个圆的直径是( )cm,周长是( )cm。3.如右图,羊能吃到草的面积是( )m2。4.如右图,把一个圆分割,拼成近似的长
并让学生知道数对与方格纸上的点存在对应关系。 4、体验数学与生活的密切联系,进一步增强用数学的眼光观察生活的意识。 5、发展学生的观察、概括等能力,培养学生的空间观念,渗透数形结合的思想,体验数学交流的简洁性。 2学情分析 “
广东广州2018~2019学年度第一学期 期末调研测试一年级数学试卷 满分:100分 试卷整洁分:2分 一、我(wǒ)会(huì)算(suàn)。(24分) 1. 9-6= 6+4= 10-5= 7-3=
学习任务单 姓名: 年级:二年级 科目:数学 授课内容 认识线段 1、能认识线段,会用语言描述线段的特征 2、会用尺子测量线段的长度,会画整厘米长的线段 3、会数线段的条数。 线段是长什么样子的呢?
人教版三年级数学上册期末测试卷 一、 认真思考,细心填空(共25分) 1.填上合适的单位: 一节课要上40( ) 飞机每小时飞行800( ) 蓝鲸的体重可达200( ) 小雨身高1( )29( )
小学数学人教版二年级上册 7认识时间(A卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共4题;共8分) 1. (2分)妈妈每天工作8( )。 A
小学数学人教版四年级上册8.3比赛问题(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、
教学方案 年级:七年级 学科:数学 第一章有理数 第4小节 第2课时 累计 10 课时 主备教师:: 上课教师: 审批领导: 授课时间: 年 月 日 课 题 1.4.1有理数的乘法(2) 教学目标
人教版数学三年级上册总复习(1)A卷(A卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 口算。 (共1题;共5分) 1. (5分)列竖式计算 (1)465+278=
1、通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。 2、帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣。 3、渗透思想品德教育。 【教具准备】 1、挂图或幻灯片,内容是课本第2~3页学校开学图。
人教版一年级数学上册期末测试 (时间:60分钟) 题目 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 小朋友,这学期你一定学会了很多数学知识。相信你一定能解决下面的问题,加油!要细心哦! 一、看谁算得又对又快。(10分)