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Unit 10 Section B 2 (3a-Self Check) Language goal: 1. New words: To remember the words in this unit

Unit 11 Sad movies make me cry. Section B 2 (3a-Self Check) I. Revision 翻译下列短语 1.使……失望   let...down           

Sad movies make me cry. The Second Period Section A 3a–3c Teaching aims〔教学目标〕 知识目标： 一、口、笔头掌握以下句型： 1. A doctor

1、知识目标 初步认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置知道电压的单位,能对电压的不同单位进行换算。2、能力目标 记住干电池、家庭电路及人体平安电压的电压值。知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数

soft toy 软体玩具; 布绒玩具 八下 Unit 10 check v. & n. 检查; 审查 [tʃek] 八下 Unit 10 check out 察看; 观察 八下 Unit 10 board

最新人教版九年级英语全一册词汇表（有音标） Unit 1　How can we become good learners? Unit 2　I think that moon-cakes are delicious

九年级单词默写Unit ln. 教科书；课本n. 交谈；谈话adv. 大声地；出声地n. 发音；读音n. 句子adj. 有耐心的 / n. 病人n.表情；表示；表达方式v. 发现；发觉n. 秘密；秘诀 /adj. 秘密的；保密的查阅；抬头看n. 语法v. 重复；重做n. 笔记；记录 / v. 注意；指出n. 朋友；伙伴n. 物理；物理学n. 化学v.记忆；记住

八年级英语下册导学案 课题 Unit4 SectionB 3b-selfcheck 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 （1）熟练掌握下列词汇： pressure compete opinion skill

八年级英语下册导学案 课题 Unit4 Section B 1a-1e 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 （1）熟练掌握下列词汇： Member，compete , pressure, opinion

bike for three years Period Five Section B 3a- Self Check Step 1 温故知新 单项选择 1. Great changes _______ in

lesson. What can make you happy? Step 2. Reading 1. 3a Read the story and answer the questions. 1) Can medicine

when the rainstorm came ? Period 5 Section B 3a — Self Check 主备： 使用时间： 学生姓名： 班级： 一、学习目标： 类别 学习重点 重点单词 Storm，report

人教版六年级年级英语下册导学案 Unit 1 How tall are you? Period 1 Section A Let’s learn Do a survey and report P5 教师寄语：（I

熟悉掌握词汇name ,clock 1、 认真观察第一页的图画,小组讨论你所认识的物品的英语单词. 2,、试着写出含有的物品的英语单词. 3、小组竞赛,展示( 看谁总结的多, 写的准确) 学习任务二: 学会介绍自己并询问他人姓名

A--H八个字母的学习，能认读，会书写。 【导学指导】 温故知新 通过听唱英语歌曲“Good morning!” 开始英语教学。看卡片学习英语名字，八个人名 Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric

talk/Do a survey 第四课时：Part B Read and write / Let’s check/ Let’s wrap it up 第五课时：Part C story time 第六课时： 第一课时

Peng，Amy，Sarah和Mike的头饰，以及中国、加拿大、美国和英国的小国旗。 3．课前教三个英语基础较好的学生认读单词China，the UK，the USA和Canada，以便呈现新课时做示范。

人教版五年级英语学科（下）导学案 编制人： 审核人： 全组教师 Unit 1 My day Period 1 Section A Let’s learn Ask and write P5 教师寄语：（Always

1.Figure out the main structures of the passage.2.Know the first day experiences and feelings following the time order.3.Judge the writing purpose and intended readers of the passage.4.Express ideas on the given topics by critical thinking.

 M1 Unit1 Teenage LifeReading: The Freshman Challenge Motto: Without great difficulties, there will be no great cause. 不经巨大的困难，不会有伟大的事业。I. Learning aimsMaster the reading skills and the main id