人教版八年级下册道德与法治全册教案(2018新教材)
八年级下册教学进度表 科目 道德与法制 教学 班级 八年级 教科书名称及册数 人教版八年级下册道德与法制 每周 节数 节 总授课 节数 节 时间 单元 教 学 内 容 计划节数 实授节数 出 入 原
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八年级下册教学进度表 科目 道德与法制 教学 班级 八年级 教科书名称及册数 人教版八年级下册道德与法制 每周 节数 节 总授课 节数 节 时间 单元 教 学 内 容 计划节数 实授节数 出 入 原
;懂得帮助他人时要注意方式方法。 2.情感与态度 真正体验帮助他人的快乐,培养助人为乐和无私奉献的道德情怀。 3.行为与习惯 在日常学习、生活中,关心和帮助他人,养成乐于助人的好习惯。 4.过程与方法
课 题2、学做快乐鸟设 计 者教学目标1、引导学生传递快乐2、学习如何改变生活中的不开心 教学重点教学重难点级关键:乐引导学生理解什么是真正的快乐, 启发学生正确面对生活中的不开心, 鼓励同学 多感受正能量带来的快乐。教学用具多媒体教学时间第一课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入探究训练 一、 课前
课 题2、学做快乐鸟设 计 者教学目标体会快乐可以由自己创造,并能创造快乐教学重点利用教材例子引起学生发言, 分享经历, 帮助学生解决不开心, 带领学生创造好 心情,引导学生诊断开心。教学用具课件教学时间第二课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入自主学习探究训练复习上次课时,引出本次课程目标,诊断
部编人教版《道德与法治》七年级下册 全册教案 备课人: 目 录 第一课 青春的邀约 1 第1课时 悄悄变化的我 1 第2课时成长的不仅仅是身体 6 第二课 青春的心弦 9 第1课时 男生女生 9 第2课时
课 题4、试种一粒籽设 计 者蒋 阅教学目标认识常见植物的种子。自己动手实验,体会植物生长的过程。教学重点根据学生种植种子的不同进行不同的种植指导教学用具课件教学时间第一课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入自主学习探究训练春天是万物生长的季节,我们是由小婴儿汲取营养长大,动物都是刚出生时很小很
课 题4、试做一粒仔设 计 者蒋 阅教学目标自己动手实验,体会植物生长的过程。教学重点让同学了解植物的生长,引发学生兴趣,指导种植。教学用具课件教学时间第一课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入自主学习 复习导入 上节课我们学习了试做一粒种,同学们种的种子怎么样了?一定有很多体会吧。下面哪
2020年部编人教版六年级下册道德与法治全册教学设计(教案) 第一单元完善自我健康成长 1学会尊重 2学会宽容 3学会反思 第二单元爱护地球共同责任 4地球——我们的家园 5应对自然灾害 第三单元多样文明多彩生活
部编人教版七年级《道德与法治》下册知识点、考点梳理 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 1、青春期身体变化表现在哪些方面? ⑴身体外形的变化。 ⑵内部器官的完善。 ⑶性机能的成熟。 2、如何正确对待青春期身体和生理的变化?
人教版初中七年级道德与法治下册知识点 第一课 青春的邀约 第一框 男生女生 1、我们开始进入青春期的标志是身体发育与身体外形的变化; 2、青春期身体变化有哪些表现:①身体外形的变化 ②内部器官的完善 ③性机能的成熟
不开心的事情愿意和他们 倾诉吗?为什么我们会出现这样的矛盾心理? 四、随堂演练 1.在人生的成长时期中,被誉为“人生最美丽的春天”的是成长时期是( ) A.婴儿期与童年期之间 B.儿童期与成年期之间 C
统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案及知识点归纳 备课人:___________ 目 录 第一单元 同伴与交往 3 1 我们的好朋友 3 2 说话要算数 8 3 当冲突发生 12 第二单元
课 题6、传统游戏我会玩设 计 者教学目标学习更多我国的传统游戏。了解外国的一些游戏。教学重点让同学们接受传统游戏,并感受其中乐趣。教学用具课件教学时间第一课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入自主学习老师先讲述几个自己童年玩的游戏,由学生继续发言讲述家中长辈们的游戏。 童年时人人都喜欢玩游戏。很多游
部编人教版三年级下册道德与法治期末总复习题汇编 一、填空题 第一单元我和我们的同伴 1.每个人都有自己的(特点),我们可以从镜子中、(活动)中、和他人的看法中了解自己的特点。 2.在生活中,我们常常对自己有特别的(期望)。
部编版七年级下册道德与法治 全册导学案 备课人: 目 录 第一单元 青春时光 第一课 2 第1课时 悄悄变化的我 2 第2课时 成长的不仅仅是身体 5 第一单元 青春时光 第二课 8 第1课时 男生女生
统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人:___________ 目 录 第一单元 同伴与交往 1 1 我们的好朋友 1 2 说话要算数 6 3 当冲突发生 10 第二单元 做聪明的消费者
新人教版七年级下册道德与法治教学计划 篇一 道德与法治课程是为初中生的品德、思想发展设立的课程之一,也是必修的一门课程,从中学生的教学任务出发,制定此计划,帮助初中生了解道德、法制方面的常识,做一个遵法守法的中学生。
课 题3 做个“开心果”设 计 者教学目标1. 认识到做一个开心果可以给周边人和自己带来快乐2. 学会传递快乐,带来笑容教学重点引导学生做一个阳光向上乐于为他人带来快乐的人教学用具课件教学时间第一课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入自主学习探究训练课文朗读由一名同学朗读教材上短文,文中妹妹
最新部编版五年级下册《道德与法治》全册教学设计 第一单元 我们一家人 1 读懂彼此的心 2 让我们的家更美好 3 弘扬优秀家风 第二单元 公共生活靠大家 4 我们的公共生活 5 建立良好的公共秩序 6
反馈指导:生活中,最容易脏的就是我们的小手了。讲一讲洗洗手的方法。 洗手歌 小朋友,爱洗手。洗前先卷衣袖口, 打开龙头湿湿手, 抹点香皂搓搓手, 手心手背都要搓,再用清水冲冲手, 冲干净,甩三下,一二三,去擦手。