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1. 语文园地八 2. 卫生间 毛巾 擦手 牙刷 刷牙 香皂 洗澡 梳子 梳头 脸盆 洗脸wèicājīnshūpénshuāzàozǎo识字加油站 3. (本页无文本内容) 4. 卫卫生间wèi我会认刷牙刷shuā

部编版《道德与法治》四年级下册教学计划及部编版语文四年级下册第一单元课件教案合编 　　本学期我继续承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，

（2）这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地___ _（铺 伸 延）着，有的 浓，有的 淡。 我的母亲老了，她早已习惯听从她____ （强大 强壮 强悍）的儿子；我的儿子还小，他 还习惯听从他____ （高高 强大 高大）的父亲。

虞世南 2. 19* 蝉部编本人教版 ·八年级上册 3. 作者名片 让·亨利·卡西米尔·法布尔（1823-1915），法国著名昆虫学家。被世人称为“昆虫界的荷马”（相传荷马为古代希腊两部著名史诗《伊利亚特》

士。南宋诗人。其先赣州（今江西赣县）人，徙居河南府（今河南洛阳）。历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部侍郎。曾几学识渊博，勤于政事。其诗的特点讲究用字炼句，作诗不用奇字、僻韵，风格活泼流动，咏物重神似。

 第1课时 认识平面图形 1.长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）条边。 2.硬币是（ ）的。 3.想一想，数一数。 下图中有（ ）个三角形。 答案提示 1.4，4，3 2.圆 3

第1课时数据的收集 1. 二（1）班同学对学校中花的颜色进行调查的情况如下表。 花色 红色 粉色 白色 紫色 黄色 棵数 36 52 19 14 28 (1) (　　)色的花最多，（ ）色的花最少，相差（

(2)二车间下半年平均每月产量是(　　)台,平均每季度产量是(　　)台。 答案： 1.第(1)题,2013年两种书新购进的总数量最多;2008年两种书新购进的总数量最少。第(2)题,2013年两种书新购进的数量相差最多,相差150

第1课时 负数的认识 1．星辉面粉厂的质检员为了检查面粉的质量是否合格，抽查了6袋面粉，并将数据记录在下表中。（每袋面粉的质量为25000g） 第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋 第6袋 比净重量多多少/g

（1）76加上什么数得159？ （2）一个数加上876得1093，这个数是多少？ 五、有三筐苹果，一共76千克。一筐23千克，一筐28千克，另外一筐重多少千克？ 答案 一、填空题 　　1．和、另一个加数

西 东 2. A 3. 北 南 西 东 1.3 认识东北、东南、西南、西北 1.小红面向东北方向，她的左边是（ ）方向，后面是（ ）方向。 2.与东南方向相对的是（ ）方向，与西南方向相对的是（ ）方向。

期中检测卷 一、 认真读题，专心填写。(3、5题每题2分，其余每空1分，共27分) 1．1的分数单位是(　　)，它含有(　　)个这样的分数单位，再增加(　　)个这样的分数单位是最小的合数。 2．两个

杜甫2019新部编本人教版三年级下册语文 2. 杜甫：字子美，唐代伟大的现实主义诗人，被誉于“诗圣”。本诗是作者晚年的作品。 3. 绝 句绝句，是我国古诗中的一种，它的特点之一是，每首诗共四句，每句一般

。后两句说这初春的生机，带给人欣喜和柔美的生命意识，是远远胜过暮春的烟柳之色的。 早 春 呈 水 部 张 十 八 助 教 7. 春雪新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。【

环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环(或颈环、翅环)，刻上环志国家、单位和编码，将环固定在候鸟的腿部(或其他部位)，做好记录，将鸟放飞后，期望通过再次观测到它或回收脚环，这样能更好地了解被环志的鸟儿迁

目时可以试着把原词保留一个字换一个字哦！ 5. 屁股 脾气 腹部 胳膊肩 手臂 胃 肾你还知道有哪些“月”字部的字吗？部首辨析 6. 语文园地 四 7. 学习目标1.读准7个玩具名称，认识11个生字。积累描写心情的词语并尝试练习说话。

部编初中语文七年级下册课文第16课 《短文两篇》同步练习 知识点汇总 陋室铭 一、作者简介 刘禹锡(772-842)，字梦得，洛阳人，唐代文学家。诗与白居易齐名，时称“刘白”。有《刘宾客文集》。 二、故事背景

学唱《红眼睛绿眼睛》 教学目标 ⒈学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。 ⒉了解小学生常见的行为规范。 ⒊能在心里默唱《红眼睛绿眼睛》。 教学重、难点 1.准确地演唱歌曲。 2.看见绿灯放声歌唱，看见红灯心里默教材分析

1. 习作中国的世界文化遗产第2课时 2. 1.叙述有条理，语言通畅，用词准确，介绍中国的世界文化和遗产。（重点） 2.培养学生的爱国情怀和民族自豪感。（难点） 学习目标 3. 同学们，上节课通过讨论学习，我们知道了中国的世界文化遗产。

1. 习作中国的世界文化遗产第2课时 2. 1.叙述有条理，语言通畅，用词准确，介绍中国的世界文化和遗产。（重点） 2.培养学生的爱国情怀和民族自豪感。（难点） 学习目标 3. 同学们，上节课通过讨论学习，我们知道了中国的世界文化遗产。