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正弦、余弦函数的周期性和奇偶性 【基础巩固】 1.函数y＝2sin(4x－π) 的图象关于(　　) A．x轴对称　　　　B．原点对称 C．y轴对称 D．直线x＝对称 2．对于函数y＝sin(－2x)，下列命题正确的是(　　)

2017年八年级下册地理复习提纲人教版 第五章：中国的地理差异 一、地理差异显著 1、自然地理差异 （1）气温差异：由南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。 （2）降水差异：自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越少。

七年级地理下册知识点归纳 大洲和大洋的分布：记清楚七大洲、四大洋的位置，要能够不看图脑海中有图。 七大洲：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲 四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 第六章

人教版初一上册地理期中试题含答案 一、 选择题：(下列各题的四个选项中，只有一项是正确的，请将正确的答案的代号填入本题后的答题栏内，每小题3分，共60分) 1、下列关于地球形状的描述，正确的是(   

《南方地区的自然特征与农业》教学设计 ■课标要求   1．在地图上指出四大地理单元的范围。   2．比较四大地理单元的自然地理差异。   3．用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。   ■教学目标   【知识与技能】  

（1）站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而且送离岸的 船总是船身先消失，桅杆后消失。 （2）站得高，看得远(登高望远)。 （3）发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球

第一单元第一节《地球和地球仪》第1课时 教材分析 本节课是初中地理的第一章第一节，地球的形状和大小以及经纬网定位的学习是地理学的基础，也是地球和空间科学的基础，历来是初中地理教学的重点。本节课的学习

人教版七年级下册地理 第一章 第一节 亚洲及欧洲（位置、地形）导学案 年级：七年级  科目：地理  课型：新知探索  时间：  序号： 【学习目标】 1、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置

八年级地理下册（人教版）教学计划 　　一、指导思想以《地理课程标准》为依据，努力使每一个学生通过学习地理，能够对地理学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和

人教版八年级地理上册期中复习知识点 第一章  从世界看中国 第一节  疆域 1、优越的地理位置： 半球位置：东半球、北半球 海陆位置：亚欧大陆东部、太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。 纬度位置：中纬

第六章 我们生活的大洲——亚洲第一节 位置和范围 1. 亚洲的地理位置： (1) 半球位置：绝大部分位于北半球和东半球。 (2) 海陆位置：位于亚欧大陆东部；北临北冰洋，东临太平洋，南临印度洋。 (3)

七年级地理下册（人教版）教学计划 　　一、学情分析 　　从期末检测成绩看，总体上学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力，初步掌握了一些基本的地理知识，及学习地理的方法，

距离最长的大洲。跨经度最多的大洲是 南极洲 。 2.亚洲大部分位于 东 半球和 北 半球，赤道穿过亚洲东南部的 马来 群岛。 3.亚洲北临 北冰 洋，南临 印度 洋，东临 太平 洋。西面通过黑海和 地中海与大西洋相通。 4

人教版七年级上册地理教学设计（全册） 第一节 地球和地球仪 一、教学目的 1、让学生知道地球仪是地球的模型。 2、初步学会在地球仪上识别径线，纬线，赤道，两极，南北半球，东西半球，本初子午线。 3、

八年级地理下册（人教版）教学计划 第一篇：八年级地理下册（人教版）教学计划 　一、指导思想以《地理课程标准》为依据，努力使每一个学生通过学习地理，能够对地理学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向

七年级下册地理复习提纲 大洲和大洋的分布：记清楚七大洲、四大洋的位置，要能够不看图脑海中有图。 七大洲：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲 四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 半球图片

 第五章 中国的地理差异 一、地理差异显著 1.自然环境差异显著： （1）气温：自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。 （2）降水：自东南沿海向西北内陆递减。 （3）地势：自西向东，呈阶梯状分布，逐级下降。

 人教版七年级地理（上）期中检测试卷 一、单项选择题(每题2分,共50分) 将答案填入表格中 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案                  

第一章 地球和地图 第一节　地球和地球仪 第1课时　地球的形状和大小 【教学目标】 1．知道地球的形状，了解人类认识地球形状的历程。 2．会运用相关数据描述地球的大小。 3．培养学生的观察能力和科学思维能力。

地理（八年级下册）复习知识点 1.我国自南向北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越少。自西向东，我国地势呈阶梯状分布，逐级下降。我国气温、降水、地势的分布呈现