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《附录I 部分酸、碱和盐的溶解性表》教学设计 一、教材内容分析 本节课内容位于九年级化学下册，安排在“复分解反应发生的条件”后，是一节新课。主要介绍了常见酸碱盐的溶解性及应用，其重点是常见酸、碱、盐

附录1 部分酸、碱和盐溶解性表 教学目标 1. 认识酸、碱和盐在室温的溶解性规律 2. 掌握常见沉淀物质。 3. 学会判断复分解反应的发生。 4.通过小组合作，培养学生合作探究精神，以及爱思考的学习精神。

初中化学黑色固体的探究 一、 教学目标 1、 认识初中化学几种黑色固体及其性质 2、 培养学生基本的化学实验技能和一些简单的化学实验设计能力。 3、 初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质。 4、

一、教学目标 知识与技能目标 1、知道实验探究的一般步骤，能运用一些常见物质的性质确定实验探究过程中物质的组成。 2、复习常见物质的颜色，气体酸碱盐的鉴别方法。 过程与方法目标 1、通过练习，初步具备对一些组成较简单的物质进行成分探究的能力。

Unit 1 Cultural Heritage——Video Time 一、完成句子 1. I felt awkward when I made a speech in public _______

2022中考化学一轮复习 第九单元 溶液 检测题 一.选择题 1. 关于溶液和乳化的下列说法错误的是(　　) A． 溶液中可以含有多种溶质 B． 溶液是均一、稳定的混合物 C． 用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象

2022中考化学一轮复习 第九单元 溶液 检测题 一.选择题 1. 下列物质溶于水时，明显放出热量的是（　　） A. NH4NO3固体 B. 氢氧化钠 C. 氯化钠固体 D. 以上都不是 2. 将下列物质加入水中可以形成溶液的是（　　）

金属活动性顺序专题复习 一、选择题 1、下列化学方程式中，正确的是（ ） A、Cu + 2AgCl == 2Ag + CuCl2 B、Zn + 2AgNO3 == 2Ag +Zn(NO3)2 C、2Na

第1课《我和汉语》教案 教学任务 目标： 1. 汉语文章写作的格式复习、拟定题目、标点符号用法的复习。 具体任务: 1. 范文阅读和有关内容、表达方式的讨论。 2. 一些句式的表达方法练习，短文概括能力训练。

语文导学案 周次 1 第 2 课时 累计 2 课时 年 月 日 课题 白鹭 课型 新授 教 学 设 想 一、教学目标：（从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度认定） 1.复习生字，复习课文的主要内容。

9.3溶液的浓度 一、选择题（共16题） 1．某温度时，将20g KNO3溶解在100g水中恰好饱和。关于该饱和溶液的叙述正确的是 A．m(溶质)∶m(溶剂)＝20∶120 B．溶质的质量分数为20%

会计制度设计作业1 一、分析说明题(60分)、 1、企业会计制度设计的目的是什么?约束有哪些?如何确定企业会计制度设计的程序和方法? 答:会计制度设计是为制定企业会计制度所进行的一系列工作过程的总称

第二章《化学反应速率与化学平衡》测试卷 一、单选题(共15小题) 1.在恒容密闭容器中存在下列平衡：CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)，CO2的平衡浓度c(CO2)与温度T的关系如图所示。

课题1 空气 一、学习目标： 1.了解空气的主要成分和组成。 2.通过对“测定空气里氧气含量”实验的操作、观察和分析，初步学习简单的实验设计、观察实验现象并加以描述，对相关实验现象能给出合理的解释。

六年级下册单元知识点 第一单元 四会单词：tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger

 第5单元强化训练（1） 班级： 姓名： 考点梳理+易错总结+考点综合测评 一、填一填。（每空1分，共12分） 1.每个练习本a元，买7个这样的练习本要花（ ）元。 2.小红3小时打了m个字，她平均每小时打字（

Unit 1 单元测试 一、 单项选择 ( ) 1. “My name is Kate. ?” “Lisa.” A. Are you Lisa B. What’s your name C. What’s

Unit1 How can we become good learners? Section A 2d ----安妮，我有点紧张，我必须读完一本书，以便下周一作报告。 ----听起来不太糟糕。 ----但我是一个读书很慢的人。

 第(1——8)单元测试题参考答案 第一单元测试题 一、选择题 1．D　2．C　3．C　4．C　5．A　6．B　7．B　8．D　9．A　10．D 二、观察思考 11．（1）退出帝国主义战争；全部政权归苏维埃；要和平与面包。

 Unit 1 Festivals around the world 　Ｉ. Teaching goals ▲ Talk about festivals and celebrations ▲ Talk